“做事要用心，要愛崗敬業(yè)，當(dāng)工人就要當(dāng)個技術(shù)過硬的好工人?！痹谘b置培訓(xùn)現(xiàn)場黃勇對身邊的徒弟說道。

　　黃勇是川維化工公司聚乙烯醇運行部東區(qū)操作主管，中國石化特級技師，從事聚乙烯醇制造32年，曾榮獲中國石化集團(tuán)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、技術(shù)能手、青年崗位能手稱號，重慶市五一勞動獎?wù)?、?yōu)秀技能人才、市國資委優(yōu)秀共產(chǎn)黨員稱號等。今年，黃勇榮獲“石化名匠”和集團(tuán)公司聚乙烯醇制造工技能大師稱號。

　　拜師學(xué)藝 提技能、煉毅力

　　黃勇從川維技校畢業(yè)后來到聚乙烯醇運行部醇解工序?！澳菚r候醇解工序的工作可以說在聚乙烯醇制裝置中最苦、最累的，經(jīng)?？吹綆煾祩兒沽鳑驯?，在現(xiàn)場一干就是好幾個小時，初來乍到的我心中充滿了困惑和擔(dān)憂?！闭劦絼倕⒓庸ぷ鲿r黃勇說道。

　　川維化工開展技師帶徒活動，黃勇成為技能大師廖學(xué)軍的徒弟。廖學(xué)軍在給黃勇講工藝原理和設(shè)備結(jié)構(gòu)，也給他講老一輩川維同仁實干苦干、艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)歷程，讓黃勇備受鼓舞，調(diào)整好心態(tài)，下定決心認(rèn)真跟著廖學(xué)軍學(xué)習(xí)。

　　面對醇解工序設(shè)備管道容易堵塞，清掃作業(yè)和開停車頻繁，黃勇堅持帶著問題去工作，每次解決完生產(chǎn)故障，他總會向同事請教為什么要這樣做，實在弄不明白,他就反復(fù)追問師父，并自己查閱資料，拿著筆和本子在裝置里打轉(zhuǎn)，直到完全說服自己才肯罷休。在工作之余，黃勇通過網(wǎng)絡(luò)、書籍等學(xué)工藝原理和機電儀知識，主動要求到工藝流程及其復(fù)雜的聚合回收工段學(xué)習(xí)，很快成為了裝置里的“多面手”，走上了值班長、操作主管崗位。黃勇說:“拜師學(xué)藝的日子，我學(xué)到了寶貴的經(jīng)驗和技能，更鍛煉了自己吃苦耐勞的毅力和立志成才的決心?！?/p>

　　扎根現(xiàn)場 解難題、見實效

　　“學(xué)習(xí)是為了更好的工作，我們要用自己的技能去解決生產(chǎn)難題?！秉S勇始終記得師父廖學(xué)軍的叮囑。

　　川維化工堅持持續(xù)創(chuàng)新，從最初建成投產(chǎn)時只有一個聚乙烯醇產(chǎn)品，發(fā)展到如今的70余個牌號。新產(chǎn)品的規(guī)?；a(chǎn)也帶來新的問題。例如廢液組分發(fā)生變化，嚴(yán)重影響回收裝置穩(wěn)定運行，導(dǎo)致能耗偏高，工作量增大，并給污水處理裝置造成了一定的壓力。公司曾進(jìn)行多種嘗試，但因收效甚微、改造周期長等未能完全解決新產(chǎn)品生產(chǎn)帶來的新問題。

　　難道就沒有一個簡單可行、見效快的解決途徑嗎？帶著滿腦子的困惑，黃勇結(jié)合裝置生產(chǎn)實際情況，反復(fù)研究，經(jīng)過大量的對比分析和操作摸索，提出塔系聯(lián)動水蒸餾和不停車水蒸餾等新方法，經(jīng)過反復(fù)試驗和優(yōu)化，新方法成功運用，塔系運行周期由最低的7天提高到180天以上。

　　聚合新型阻聚劑成功投運，困擾裝置非計劃停車幾十年的“瓶頸”被攻克；重點科研技改項目建成投運，填補國內(nèi)超低聚合度聚乙烯醇生產(chǎn)技術(shù)空白；完成環(huán)保型聚乙烯醇生產(chǎn)優(yōu)化攻關(guān)，產(chǎn)品的甲醇含量遠(yuǎn)低于國際標(biāo)準(zhǔn)；完成懸浮分散劑聚乙烯醇產(chǎn)品質(zhì)量升級，成功替代部分國外進(jìn)口產(chǎn)品……在聚乙烯醇制造專業(yè)技術(shù)和新工藝學(xué)習(xí)、研究和實踐中，黃勇堅持在學(xué)中干，在干中學(xué)，扎根生產(chǎn)現(xiàn)場，與同事們解決了一個又一個難題。

　　做好傳幫帶 傳技能、強隊伍

　　“一個人有技術(shù)不算能干，帶動一個團(tuán)隊進(jìn)步才重要” 。如何培養(yǎng)好新人，交接好工作接力棒，黃勇在拜廖學(xué)軍學(xué)藝的回憶中找到了答案，那就是想方設(shè)法帶徒傳技，毫無保留分享自己的“絕招”，讓徒弟們快速成長。

　　黃勇認(rèn)為學(xué)技術(shù)首先就是要有目標(biāo)、有信心，腳踏實地把工作干好，技術(shù)自然不會差?！靶∽T，你對自己的職業(yè)生涯有什么規(guī)劃嗎？”“沒有，來的時候就簽了合同，只能在一線班組倒班?！痹谂c徒弟譚鑒談心過程中，黃勇感受到譚鑒的情緒有些低落，就結(jié)合自己的經(jīng)歷分享了初到川維學(xué)藝的感受，告訴他只要努力，藍(lán)領(lǐng)一樣可以成才。

　　經(jīng)過黃勇悉心引導(dǎo)，譚鑒走出了職業(yè)困惑，憑借優(yōu)良的思想品質(zhì)和出眾的業(yè)務(wù)技能，走上了班長、值班長崗位，成功競聘到川維化工研究院安全工程師崗位。

　　黃勇很多徒弟走上了班長崗位，獲得了技師職稱，成為行家能手。同事開玩笑說：“黃大師，你就不怕教會徒弟餓死師傅嗎？”黃勇笑著說：“大家的操作技術(shù)提高了，裝置運行就更穩(wěn)定了，所有的工作也就更輕松了，一舉多得，何樂而不為呢？”（張艷、胡德?。?/p>

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