二月開(kāi)學(xué)季，中國(guó)移動(dòng)重慶公司（以下簡(jiǎn)稱(chēng)“重慶移動(dòng)”）充分發(fā)揮5G優(yōu)勢(shì)，積極建設(shè)智慧校園，各類(lèi)5G應(yīng)用在校園遍地開(kāi)花，為廣大師生提供舒適、便捷的智慧服務(wù)，優(yōu)化教學(xué)模式，提升生活體驗(yàn)，開(kāi)啟全新數(shù)智校園生活。

電子學(xué)生證 與平安“童”行

“開(kāi)學(xué)了，孫女的學(xué)校雖然離家不遠(yuǎn)，但是不能陪著她，總是有些擔(dān)心，有了這個(gè)學(xué)生證，在手機(jī)上就能看到孩子在哪兒，我在家里也十分安心?！蹦洗承W(xué)的學(xué)生家長(zhǎng)李阿姨說(shuō)。

李阿姨所說(shuō)的學(xué)生證正是由重慶移動(dòng)南川分公司針對(duì)中小學(xué)生群體，持續(xù)推出“能打電話、定位、報(bào)警”的電子學(xué)生證。該學(xué)生證里的安全定位功能可實(shí)現(xiàn)精準(zhǔn)可視化位置管理，讓家長(zhǎng)打開(kāi)手機(jī)就可以看到孩子的實(shí)時(shí)位置與行動(dòng)軌跡。親情通話功能不僅能在孩子遇到緊急情況時(shí)一鍵報(bào)警求助，也能杜絕陌生電話騷擾。

此外，在兼顧安全需求的同時(shí),電子學(xué)生證也規(guī)避了對(duì)學(xué)生上課學(xué)習(xí)的不良影響。據(jù)工作人員介紹,電子學(xué)生證可由教師統(tǒng)一設(shè)置禁用時(shí)間,在上課時(shí)進(jìn)入課堂免打擾模式，保證上課時(shí)間學(xué)生無(wú)法使用,充分做到生活學(xué)習(xí)互不干擾。

小小一張電子學(xué)生證，不僅滿足了中小學(xué)平安校園、智慧課堂等校園信息化需求，還實(shí)現(xiàn)了家長(zhǎng)對(duì)孩子校內(nèi)外的一體化安全管理，深受家長(zhǎng)和廣大師生的好評(píng)。目前，南川分公司已與6所學(xué)校開(kāi)展深入合作，電子學(xué)生證服務(wù)學(xué)生超1600戶。

“明廚亮灶” 守護(hù)校園食品安全

“食堂餐飲安全是我們學(xué)校工作的重中之重?！敝貞c某高校食堂負(fù)責(zé)人表示，自從使用“明廚亮灶”以后，在手機(jī)上就能清晰看到食堂操作、食堂衛(wèi)生等方面的情況，師生家長(zhǎng)都更加放心了。

“明廚亮灶”工程助力食堂透明化。重慶移動(dòng)公司供圖

為加強(qiáng)學(xué)校食品安全監(jiān)管，重慶移動(dòng)城三分公司在該校打造“明廚亮灶”工程，充分運(yùn)用物聯(lián)網(wǎng)、AI圖像識(shí)別、大數(shù)據(jù)等技術(shù)手段，通過(guò)“千里眼”攝像頭，24小時(shí)遠(yuǎn)程監(jiān)督切配、烹調(diào)、清洗、消毒等食堂加工操作過(guò)程，實(shí)現(xiàn)對(duì)學(xué)校食堂廚房可識(shí)別、可抓拍、可感測(cè)、可示警、可追溯的功能，助力高校食堂透明化，讓學(xué)生的餐飲更健康、更放心。

民以食為天，食品安全無(wú)小事?！懊鲝N亮灶”不僅創(chuàng)新和完善了校園食品安全監(jiān)管的方式，對(duì)促進(jìn)校園食堂健康發(fā)展也有重要意義，也讓學(xué)校、家長(zhǎng)更加放心。

校園AI駕駛艙 智慧校園更安全

“經(jīng)平安校園進(jìn)出安全統(tǒng)計(jì)，大門(mén)入口平臺(tái)可能存在異常訪客，請(qǐng)核查。”兩江新區(qū)星湖學(xué)校收到來(lái)自AI駕駛艙智慧環(huán)境平臺(tái)發(fā)出的一條預(yù)警信息。學(xué)校隨即啟動(dòng)核查，確認(rèn)來(lái)訪人員為校外人員。

星湖學(xué)?！靶@AI駕駛艙”。重慶移動(dòng)公司供圖

據(jù)介紹，該“校園AI駕駛艙”是重慶移動(dòng)基于校園5G網(wǎng)絡(luò)及大數(shù)據(jù)平臺(tái)管理為星湖學(xué)校量身打造的智慧教育互動(dòng)展示平臺(tái)，共有總覽、智慧課程、智慧課堂、智慧管理、智慧評(píng)價(jià)、智慧環(huán)境六個(gè)板塊，不僅有快速預(yù)警的AI校園安防和秒級(jí)分析百萬(wàn)數(shù)據(jù)的教育AI大腦，還為學(xué)校師生提供跨時(shí)空、沉浸式、個(gè)性化的安全學(xué)習(xí)體驗(yàn)。

在學(xué)校，打開(kāi)“校園AI駕駛艙”大屏幕，學(xué)校管理者可以實(shí)時(shí)“走”進(jìn)每一間教室聽(tīng)課；打開(kāi)微信小程序，教師能夠有針對(duì)性地選擇個(gè)性化培訓(xùn)內(nèi)容；在手機(jī)上，家長(zhǎng)可以看到孩子走進(jìn)校園的畫(huà)面，確認(rèn)孩子已經(jīng)安全到校，有利于提升星湖學(xué)校信息化水平，實(shí)現(xiàn)校園智慧管理。

5G賦能智慧教育，點(diǎn)亮成長(zhǎng)夢(mèng)想。下一步，重慶移動(dòng)仍將繼續(xù)發(fā)揮5G技術(shù)優(yōu)勢(shì)，在校園教學(xué)管理、安全保障、日常生活等校園生活領(lǐng)域持續(xù)發(fā)力，用科技引領(lǐng)校園生活的數(shù)字化升級(jí)，進(jìn)一步為智慧校園建設(shè)注智賦能。（張艷）

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