人民網(wǎng)重慶3月16日電 （劉政寧、周小平）3月16日，“迎接新挑戰(zhàn) 共謀新發(fā)展——2023年（第四屆）新高考改革高峰論壇”在重慶舉行。來自全國各省市教育招生主管部門負(fù)責(zé)人、國內(nèi)500余所高校招生負(fù)責(zé)人以及教育界相關(guān)專家學(xué)者等800余人，圍繞新高考改革發(fā)展脈絡(luò)，對新時期高校人才選拔與培養(yǎng)路徑進行了交流研討。

上海市教育考試院原院長鄭方賢在作《基于學(xué)生成長的高考綜合改革》主題報告時表示，選課走班是高考改革后高中教學(xué)的一大特點，目前學(xué)校可根據(jù)師資、學(xué)生選科、校舍場地等資源因地制宜，形成了大走班、中走班、小走班等三種模式，這既滿足了學(xué)生的選科需求，也降低了高中開展走班教學(xué)的難度。

針對學(xué)生綜合素質(zhì)培養(yǎng)，鄭方賢表示，目前一些高中學(xué)校已經(jīng)有了很好的做法，在高中畢業(yè)時就能為學(xué)生提供一份包括品德素養(yǎng)、修業(yè)課程、身心健康、藝術(shù)素養(yǎng)、創(chuàng)新精神、實踐能力等多個維度的綜合素質(zhì)報告。此外，他建議學(xué)校還可針對性的開展學(xué)生生涯規(guī)劃輔導(dǎo)，通過職業(yè)體驗、社會實踐、研究性學(xué)習(xí)，讓學(xué)生既懂得眼前選學(xué)、選考以及志愿填報方面的知識，做好學(xué)業(yè)規(guī)劃，又能了解未來的人生發(fā)展道路，做好職業(yè)規(guī)劃。

新高考改革后，高考命題變得更加靈活。這對學(xué)生們的學(xué)習(xí)能力和知識應(yīng)用能力又提出了哪些要求？深圳技術(shù)大學(xué)教務(wù)部兼招生辦主任劉宏偉表示，新高考改革的背景下，高校更加看重招收有獨立自主實踐能力、有創(chuàng)新精神的學(xué)生。“這就需要廣大學(xué)子在中學(xué)時期，打牢基礎(chǔ)的同時，多動腦思考，做到對知識的靈活掌握運用，提前適應(yīng)新高考改革的變化，以及未來對人才需求的變化?！?/p>

“新高考帶來的志愿填報及錄取模式的變化，使得考生更加注重專業(yè)選擇。”西南大學(xué)招生就業(yè)處處長李棟宣在作《高考改革背景下高校招考求變之路》主題報告時提出，作為高校，要不斷優(yōu)化專業(yè)布局，加強專業(yè)學(xué)科內(nèi)涵建設(shè)。

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