近日，2023年“中國(guó)銀行杯”技能競(jìng)賽多項(xiàng)賽事陸續(xù)舉行。重慶城市管理職業(yè)學(xué)院師生積極備賽、參賽，將平時(shí)所學(xué)、日常所練呈現(xiàn)在賽場(chǎng)上，最終累計(jì)獲得50個(gè)競(jìng)賽獎(jiǎng)項(xiàng)。近年來(lái)，學(xué)校師生參加各項(xiàng)技能大賽屢創(chuàng)佳績(jī)，學(xué)校交出不斷夯實(shí)育人環(huán)境、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)、加大產(chǎn)教融合力度的全方位育人答卷。

精準(zhǔn)定位人才培養(yǎng)

夯實(shí)高素質(zhì)技能人才培養(yǎng)土壤

作為中國(guó)特色高水平專(zhuān)業(yè)群（A檔）建設(shè)單位、國(guó)家示范性骨干高職院校，重慶城市管理職業(yè)學(xué)院始終把提高教育教學(xué)質(zhì)量、培養(yǎng)高素質(zhì)技術(shù)技能人才作為辦學(xué)導(dǎo)向。

重慶城市管理職業(yè)學(xué)院以“立足現(xiàn)代民政，服務(wù)智慧民生，對(duì)接產(chǎn)業(yè)高端，賦能城市發(fā)展，培養(yǎng)現(xiàn)代服務(wù)業(yè)和社會(huì)公共服務(wù)需要的德智體美勞全面發(fā)展的高素質(zhì)技術(shù)技能人才”為人才培養(yǎng)目標(biāo)，以工學(xué)結(jié)合為途徑,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和可持續(xù)發(fā)展的第一課堂學(xué)習(xí)與第二課堂實(shí)踐結(jié)合、學(xué)校文化與企業(yè)文化結(jié)合、學(xué)業(yè)成長(zhǎng)與職業(yè)成長(zhǎng)結(jié)合的“三個(gè)結(jié)合”人才培養(yǎng)模式。

此外，學(xué)校構(gòu)建了學(xué)生與學(xué)徒合一、教師與師傅合一、課堂教學(xué)與職場(chǎng)訓(xùn)練合一、在堂教學(xué)與在線(xiàn)教學(xué)合一、技能培養(yǎng)與職業(yè)鑒定合一、作品與產(chǎn)品合一的“理實(shí)一體”“學(xué)做融通”的“六個(gè)合一”教學(xué)模式。大力推進(jìn)素質(zhì)教育和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育,著力培養(yǎng)學(xué)生良好的職業(yè)道德、熟練的職業(yè)技能和科學(xué)的創(chuàng)新精神，人才培養(yǎng)質(zhì)量顯著提高，畢業(yè)生深受用人單位的好評(píng)。

學(xué)校不斷完善實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)。目前，學(xué)校教學(xué)、實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)條件一流，建有22個(gè)校內(nèi)實(shí)踐教學(xué)基地（中心）、187間實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室，建有重慶市養(yǎng)老產(chǎn)業(yè)人才培養(yǎng)公共實(shí)訓(xùn)基地，建成中央財(cái)政支持的實(shí)訓(xùn)基地1個(gè)、市級(jí)財(cái)政支持的實(shí)訓(xùn)基地7個(gè)。

沃土迎來(lái)花開(kāi)，在學(xué)校切實(shí)打造高素質(zhì)技能人才培養(yǎng)環(huán)境的過(guò)程中，學(xué)校師生專(zhuān)業(yè)技能不斷提升，參加職業(yè)技能大賽的熱情和賽果也不斷提升。

加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)

專(zhuān)精技強(qiáng)的育人之師成為學(xué)生榜樣

學(xué)校相關(guān)負(fù)責(zé)人表示，此次大賽數(shù)十項(xiàng)獎(jiǎng)項(xiàng)的獲得是學(xué)校學(xué)生“修身、重道、強(qiáng)能”的學(xué)風(fēng)素養(yǎng)體現(xiàn)，更是學(xué)校教師“博學(xué)、善導(dǎo)、育人”優(yōu)良教風(fēng)的最好證明。

優(yōu)秀的師資隊(duì)伍建設(shè)是提升人才培養(yǎng)能力的基石。重慶城市管理職業(yè)學(xué)院始終堅(jiān)持“人才強(qiáng)校”戰(zhàn)略，通過(guò)深化體制機(jī)制改革、推進(jìn)人才引進(jìn)培育、拓展人才平臺(tái)建設(shè)、提升人才隊(duì)伍水平、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)等，結(jié)合學(xué)校“雙高”建設(shè)任務(wù)，構(gòu)建政企校行四方聯(lián)動(dòng)的師資聯(lián)合培養(yǎng)模式。

師資隊(duì)伍建設(shè)增量提質(zhì)，學(xué)校入選全國(guó)高職院校教師發(fā)展指數(shù)100所優(yōu)秀院校。學(xué)?，F(xiàn)擁有國(guó)家級(jí)職業(yè)教育教師教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)1個(gè)，教育部高校示范馬克思主義學(xué)院和優(yōu)秀教學(xué)科研團(tuán)隊(duì)1個(gè)，重慶市市級(jí)教師團(tuán)隊(duì)5個(gè)。教師個(gè)人獲國(guó)家級(jí)榮譽(yù)22人次，市級(jí)榮譽(yù)37人次。教師教學(xué)、科研成果豐碩，獲國(guó)家級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)4項(xiàng)、市級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)6項(xiàng)，國(guó)家級(jí)精品在線(xiàn)開(kāi)放課程2門(mén)、省部級(jí)精品在線(xiàn)開(kāi)放課程及一流課程33門(mén),國(guó)家級(jí)教學(xué)資源庫(kù)1個(gè)、市級(jí)專(zhuān)業(yè)教學(xué)資源庫(kù)2個(gè)。

加大產(chǎn)教融合力度

讓政府、行業(yè)、學(xué)校、企業(yè)發(fā)揮育人作用

為培養(yǎng)更多更高素質(zhì)的技術(shù)技能人才，重慶城市管理職業(yè)學(xué)院除了在人才培養(yǎng)和師資隊(duì)伍的配齊配強(qiáng)上努力之外，還不斷推動(dòng)產(chǎn)教融合建設(shè)。

產(chǎn)教融合是職業(yè)教育的重要支撐。2017年至今，學(xué)校先后與近600家企事業(yè)單位簽署校企合作協(xié)議，與華為、中國(guó)電子系統(tǒng)、順豐、中國(guó)聯(lián)通、西門(mén)子等國(guó)內(nèi)外大型優(yōu)質(zhì)企業(yè)建立深度校企合作關(guān)系，組建產(chǎn)業(yè)學(xué)院6個(gè)，與永輝超市、麥當(dāng)勞等知名企業(yè)組建訂單班70余個(gè)。學(xué)校建有國(guó)家級(jí)產(chǎn)教融合項(xiàng)目1個(gè)，市級(jí)校企合作項(xiàng)目1個(gè)，市級(jí)雙基地示范項(xiàng)目3個(gè),教育部現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)專(zhuān)業(yè)4個(gè)。

學(xué)校高度重視集團(tuán)化辦學(xué),在學(xué)校合作發(fā)展理事會(huì)基礎(chǔ)上牽頭成立重慶現(xiàn)代服務(wù)業(yè)職教集團(tuán)，依托市級(jí)、國(guó)家級(jí)雙高專(zhuān)業(yè)群建設(shè)先后組建成渝地區(qū)雙城經(jīng)濟(jì)圈商貿(mào)流通職教集團(tuán)、西部健康養(yǎng)老職教集團(tuán)。學(xué)校構(gòu)建以區(qū)域?yàn)楣?jié)點(diǎn)、行業(yè)為支點(diǎn)、企業(yè)為重點(diǎn),校企協(xié)同、多元化治理、多要素融合的產(chǎn)教融合新模式，建立了一中樞、一協(xié)同、四機(jī)制、四發(fā)展的“1144”產(chǎn)教融合校企合作機(jī)制，實(shí)現(xiàn)人才共育、過(guò)程共管、成果共享、責(zé)任共擔(dān)的緊密型產(chǎn)教融合校企合作機(jī)制，讓政府、行業(yè)、學(xué)校、企業(yè)各自發(fā)揮作用，產(chǎn)教融合校企合作進(jìn)入高質(zhì)量發(fā)展的新階段。

以賽促學(xué)、以賽促教，以賽促改。學(xué)校負(fù)責(zé)人認(rèn)為，各項(xiàng)技能競(jìng)賽的參與和成績(jī)的取得，培育了學(xué)生精益求精的工匠精神，帶動(dòng)了更多學(xué)生走技能成才、技能報(bào)國(guó)之路，形成了推動(dòng)重慶城市管理職業(yè)學(xué)院師資隊(duì)伍、產(chǎn)教融合、實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)等軟硬件設(shè)施的配優(yōu)配齊的雙向循環(huán)，互相推動(dòng)，互相促進(jìn)。

學(xué)校負(fù)責(zé)人表示，將繼續(xù)堅(jiān)持面向產(chǎn)業(yè)的開(kāi)放意識(shí)、密切企業(yè)的合作意識(shí)、工學(xué)結(jié)合的培養(yǎng)意識(shí)、對(duì)接區(qū)域的服務(wù)意識(shí)、促進(jìn)就業(yè)的民生意識(shí)、應(yīng)用研究的學(xué)術(shù)意識(shí)，立足現(xiàn)代民政，服務(wù)智慧民生，對(duì)接產(chǎn)業(yè)高端，賦能城市發(fā)展，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。（葉澤陽(yáng)）

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