9月14日，重慶天籟教育集團(tuán)首批170多名師生來(lái)到石柱縣橋頭鎮(zhèn)開(kāi)展寫(xiě)生創(chuàng)作活動(dòng)，他們圍繞歷史文化、自然景觀、人文風(fēng)情等，將進(jìn)行為期6天的戶外寫(xiě)生。

橋頭鎮(zhèn)地處方斗山與七曜山夾槽地帶，境內(nèi)生態(tài)環(huán)境優(yōu)美，文化底蘊(yùn)深厚，近年來(lái)，該鎮(zhèn)圍繞“吃住行游購(gòu)?qiáng)省?，不斷豐富業(yè)態(tài)布局，正在全力打造全市鄉(xiāng)村振興的“橋頭堡”。目前已打造出藤子溝國(guó)家濕地公園、濱湖康養(yǎng)小鎮(zhèn)、陶然居瓦屋小鎮(zhèn)等多個(gè)創(chuàng)作場(chǎng)景和絢麗多彩的藝術(shù)創(chuàng)作資源。

去年6月，重慶天籟教育集團(tuán)攜手多所川渝美術(shù)院校，在橋頭鎮(zhèn)打造創(chuàng)作寫(xiě)生基地，支持該鎮(zhèn)文化產(chǎn)業(yè)全面發(fā)展，打造橋頭文化振興的新名片。

在橋頭鎮(zhèn)瓦屋村再別康橋民宿基地，重慶天籟教育集團(tuán)的師生們用油畫(huà)、國(guó)畫(huà)等表現(xiàn)方式，專(zhuān)心致志地描繪著眼前的山山水水、土家民居、橋梁建筑等。

“我第一次帶隊(duì)來(lái)到橋頭鎮(zhèn)寫(xiě)生，這里青山綠水，打造的民宿也很有特色，為我們提供了豐富鮮活的創(chuàng)作素材。”重慶天籟教育集團(tuán)美術(shù)專(zhuān)業(yè)教師鄧朝順說(shuō)。

據(jù)介紹，重慶天籟教育集團(tuán)首批來(lái)橋頭鎮(zhèn)寫(xiě)生的170多名師生兵分?jǐn)?shù)路，分別在瓦屋村的再別康橋民宿基地、橋頭村的冇名堂和舊時(shí)光民宿基地、長(zhǎng)沙村的喜馬拉雅露營(yíng)基地等地進(jìn)行寫(xiě)生創(chuàng)作。

時(shí)下雖是金秋時(shí)節(jié)，但在橋頭村的冇名堂和舊時(shí)光民宿基地，百花爭(zhēng)艷、桂花飄香、蝴蝶翩躚、綠草如茵。筆者采訪當(dāng)日，來(lái)自重慶天籟教育的50余名師生正在這里聚精會(huì)神進(jìn)行寫(xiě)生創(chuàng)作。教師們結(jié)合現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際，就創(chuàng)作主題、圖像、圖式、藝術(shù)符號(hào)、表現(xiàn)語(yǔ)言等對(duì)學(xué)生們進(jìn)行精心指導(dǎo)。

重慶天籟教育集團(tuán)教學(xué)校長(zhǎng)王正光說(shuō)，該集團(tuán)將先后組織5批寫(xiě)生團(tuán)隊(duì)到橋頭鎮(zhèn)來(lái)感受大自然的美好風(fēng)光并進(jìn)行寫(xiě)生創(chuàng)作，讓學(xué)生們?cè)谔嵘陨硭囆g(shù)水平的同時(shí)，通過(guò)風(fēng)景寫(xiě)生，多角度反映美麗鄉(xiāng)村日新月異的變化，用藝術(shù)創(chuàng)作為美麗鄉(xiāng)村建設(shè)助力。

“隨著重慶天籟集團(tuán)第一批師生的到來(lái)，橋頭鎮(zhèn)的寫(xiě)生產(chǎn)業(yè)發(fā)展正式拉開(kāi)了序幕。我鎮(zhèn)以優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，良好的配套設(shè)施為此次寫(xiě)生活動(dòng)保駕護(hù)航?！睒蝾^鎮(zhèn)相關(guān)負(fù)責(zé)人表示，將持續(xù)完善打造集“寫(xiě)生、游學(xué)、攝影、鄉(xiāng)村影視、鄉(xiāng)村音樂(lè)、美育勞動(dòng)”于一體的高品質(zhì)藝術(shù)寫(xiě)生創(chuàng)作基地，以藝術(shù)賦能鄉(xiāng)村，不斷創(chuàng)新旅游發(fā)展舉措，培育壯大寫(xiě)生經(jīng)濟(jì)，讓好風(fēng)景帶來(lái)好產(chǎn)業(yè)，促進(jìn)文旅融合發(fā)展，助力鄉(xiāng)村全面振興。（隆太良）

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