排球兩人一球的拋墊、拋傳、對墊，多人一球的墊傳接龍，環(huán)道跑操，活力搏擊……9月25日，新時代學(xué)校體育綜合改革發(fā)展研討會在重慶八中渝北校區(qū)舉行，來自全國的知名體育專家、中小學(xué)校長、體育教研員、骨干教師等1200余人，集體觀摩了該校大課間展示活動，并從學(xué)校體育管理理念轉(zhuǎn)變、高初中體育課程融合發(fā)展經(jīng)驗(yàn)、高水平后備人才一體化協(xié)同發(fā)展、學(xué)生體育活動組織、課余運(yùn)動訓(xùn)練等多個方面，共同探討了學(xué)校體育綜合改革的發(fā)展路徑。

排球特色大課間展示活動。重慶八中供圖

此次研討會由教育部體育衛(wèi)生與藝術(shù)教育司、中國教育學(xué)會指導(dǎo)，中國教育學(xué)會體育與衛(wèi)生分會、全國中小學(xué)體育教學(xué)指導(dǎo)委員會主辦，重慶市教育科學(xué)研究院、重慶市教育學(xué)會、重慶市渝北區(qū)教育委員會、重慶市渝北區(qū)教師進(jìn)修學(xué)院、重慶市第八中學(xué)校承辦。

教育部關(guān)心下一代工作委員會常務(wù)副主任、中國教育學(xué)會體育與衛(wèi)生分會理事長楊貴仁認(rèn)為，體育教育改革應(yīng)當(dāng)遵循體育教學(xué)的4個本質(zhì)，一是有效增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，促進(jìn)身體健康發(fā)展；二是學(xué)會基本運(yùn)動技能，養(yǎng)成鍛煉習(xí)慣，為終身體育打下基礎(chǔ)；三是培養(yǎng)高尚品質(zhì)，以體育人；四是培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和意識，提高心理素質(zhì)。

國家教材委員會專家委員教育部全國中小學(xué)體育教學(xué)指導(dǎo)委員會副主任鐘秉樞，在《新時代學(xué)校體育的價值與達(dá)成》主旨報告中，從5個維度分析了學(xué)校體育教學(xué)的重點(diǎn)，即動出靈性、跑出韌性、玩出個性、拼出血性、賽出德性，從而培養(yǎng)出身心健康、人格健全、具有創(chuàng)新精神的學(xué)生。

重慶八中校長、黨委副書記周迎春則以《融合創(chuàng)新以體育人，理宜均恒育英才》為主題，分享了學(xué)校體育改革的歷史與經(jīng)驗(yàn)。據(jù)介紹，重慶八中將建校之初就提出來的“理宜均恒”作為體育精神內(nèi)核并不斷發(fā)展豐富。學(xué)校在推進(jìn)體育改革的過程中，以“排球特色課程創(chuàng)新基地”建設(shè)為契機(jī)，打造了適應(yīng)不同學(xué)生基礎(chǔ)特質(zhì)的全梯度課程。比如，初中階段采用“1+1+X”的課程模式，必修武術(shù)、排球校本課程，“X”是按課標(biāo)要求的選項中以“大單元”模式實(shí)施基礎(chǔ)教學(xué)；高中階段則采用“2+1+X”的課程模式，“2”是指體能模塊和健康模塊，此外除了必選的排球校本課程，還設(shè)置“選項走班”深度課程。

重慶八中校長、黨委副書記周迎春作主題分享。重慶八中供圖

周迎春表示，新時代學(xué)校將以“融合創(chuàng)新”理念為統(tǒng)領(lǐng)，高標(biāo)準(zhǔn)育人目標(biāo)定位，高內(nèi)核學(xué)科發(fā)展建設(shè)，高素養(yǎng)教師專業(yè)發(fā)展，高質(zhì)量后備人才培養(yǎng)，探索和完善“小初高大”融合貫通培養(yǎng)路徑，持續(xù)深化體教融合創(chuàng)新。（代崢）

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