10月1日，“以專業(yè)化教師培訓促進生活與信息技術能力提升”國際研討會在重慶舉行，來自中國、印度、柬埔寨、希臘、立陶宛、盧森堡等國家的40余名教育界代表齊聚重慶，圍繞“21世紀教學技能”主題展開研討。

本次研討會由西南大學西南民族教育與心理研究中心承辦。會議將有利于促進從基礎教育到高等教育各階段教師在生活和信息技術能力等方面的提升。

與會代表從新時代教師專業(yè)發(fā)展出發(fā)，從多個維度開展研討，包括《21世紀技能與教師能力建設：實踐經(jīng)驗與認識》《新時代教師能力建設：生活與信息技術能力提升》《聯(lián)合國可持續(xù)發(fā)展目標與教師信息技術能力提升》《21世紀教師技能課程實施分享》，為教育高質量發(fā)展與教師能力建設提供參考。

據(jù)悉，2020年，由西南大學聯(lián)合希臘約阿尼納大學、立陶宛克萊佩達大學、深圳職業(yè)技術大學、柬埔寨國立馬德望大學、柬埔寨金邊皇家大學等9個單位共同申報的“以專業(yè)化教師培訓促進生活與信息技術能力提升”課題獲得歐盟委員會教育、視聽與文化執(zhí)行署批復立項，課題旨在為21世紀教育高質量發(fā)展與教師能力建設提供參考。

根據(jù)項目申報及課題安排，系列研討會此前已在希臘、印度、柬埔寨分別舉行。作為課題的第4次會議，團隊成員將在5天時間里，討論“對21世紀教學技能的認識”“對聯(lián)合國可持續(xù)發(fā)展目標中提升教育質量的實踐”“對于教學技能提升的實踐經(jīng)驗”等，促進課題研究順利開展，并推動相關學科的國際交流與合作。

“‘21世紀教學技能’對教師專業(yè)發(fā)展具有重要意義?！蔽髂洗髮W教育學部教育學院院長么加利介紹，西南大學教育學院注重與國內外學校和科研機構建立廣泛的交流合作關系，近年來，已與多所海外名校建立了長期穩(wěn)定的合作關系，通過國際合作項目、互派訪問學者、互派研究生等方式展開深入的學術交流，促進了教學與科研的發(fā)展。（袁杰）

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