11月7日上午，由重慶市人民政府主辦、重慶大學承辦的信息時代科研范式變革校長圓桌會議在重慶悅來國際會議中心舉行。該會議是首屆“一帶一路”科技交流大會的重要活動之一。來自白俄羅斯、文萊、摩洛哥、南非、馬來西亞等“一帶一路”共建國家高校校長和哈爾濱工業(yè)大學、北京理工大學、大連理工大學、香港大學等國內高校校長、師生代表近200人參加會議。

與會嘉賓圍繞“人工智能引領科研范式變革”“新科研范式下的國際交流合作”為主題的兩場圓桌會議，共同探討“一帶一路”高?？萍紕?chuàng)新合作工作的新思路，共同交流推動高校在信息時代背景下深化變革科研范式，打破學科壁壘，推進傳統(tǒng)學科與信息學科、基礎學科及新興學科交叉融合的新路徑。

信息時代科研范式變革校長圓桌會議現(xiàn)場。鄒樂攝

與會嘉賓合影。鄒樂攝

共享、共贏、共創(chuàng)

賦能高質量共建“一帶一路”

科技創(chuàng)新合作是共建 “一帶一路”倡議的核心內容和重要驅動力，十年來，為促進共建國家共同發(fā)展、實現(xiàn)共同繁榮注入了強勁動力。

“全面融入共建‘一帶一路’的十年里，重慶在科技領域與‘一帶一路’共建國家共同推動全國首個‘一帶一路’科技創(chuàng)新合作區(qū)正式獲批建設，國家級國際科技合作基地累計達到19個，合作國別達32個，與60余個國家開展了科技交流與合作。”致辭環(huán)節(jié)，重慶市委常委、統(tǒng)戰(zhàn)部部長盧紅介紹，重慶2022年綜合科技創(chuàng)新水平指數(shù)位居全國第7，在“世界知識產(chǎn)權組織2023全球創(chuàng)新指數(shù)”全球科技集群排名中躋身前50，科技創(chuàng)新已成為重慶高質量發(fā)展的主動力。

盧紅希望，通過此次會議增進與“一帶一路”共建國家友好往來，有效對接和利用全球科技創(chuàng)新資源，不斷創(chuàng)新科技合作模式，著力推進科技人文交流、共建聯(lián)合實驗室、科技園區(qū)合作、技術成果轉移；集聚一批具有國際影響力的高校、科研機構和科技領軍企業(yè)，集聚更多戰(zhàn)略科學家、一流科技領軍人才和創(chuàng)新團隊、優(yōu)秀青年科技人才。

中國工程院院士、重慶大學校長王樹新致辭。鄒樂攝

“當前已經(jīng)進入以數(shù)字化、網(wǎng)絡化、智能化為主要特征的信息時代，這一時代也正帶來科學研究思維、方法、過程深刻變革。在此背景下，無疑需要我們共享時代機遇，加強國際交流與合作，才能攜手應對全球共同挑戰(zhàn)?！敝袊こ淘涸菏?、重慶大學校長王樹新表示，科技創(chuàng)新一直是應對風險挑戰(zhàn)、促進和平與發(fā)展的重要力量，也是共建“一帶一路”的重要領域。本次會議作為首屆“一帶一路”科技交流大會的專題內容，為推動全球高校和科研機構之間的交流與合作搭建了重要平臺。

王樹新希望，借此契機進一步深化與國內外同行的交流合作，推動建立更加廣泛的科研合作網(wǎng)絡，開展國際科技創(chuàng)新合作項目，推進與“一帶一路”共建國家高校之間的校際合作實現(xiàn)新跨越。

中國21世紀議程管理中心副主任陳其針致辭。鄒樂攝

“十年來，‘一帶一路’共建國家的科技創(chuàng)新機制趨于協(xié)調，內容日益豐富，產(chǎn)學研等主體要素和新興技術力量更趨活躍，‘一帶一路’共建國家科技創(chuàng)新的平均發(fā)展速度高于同期的全球平均值，中國在2022年全球創(chuàng)新指數(shù)排名中升至第11位?！敝袊?1世紀議程管理中心副主任陳其針介紹，隨著共建“一帶一路”倡議的推進，科技創(chuàng)新將不斷為共建“一帶一路”開拓新空間，國際科技交流合作必將迎來更加廣闊的前景。希望通過這次會議，進一步推動全球范圍內高校之間的交流與合作，共同深化拓展科技創(chuàng)新開放合作，充分發(fā)揮科技創(chuàng)新在共建“一帶一路”中的支撐引領作用。

塞爾維亞科學、技術發(fā)展和創(chuàng)新部國務秘書米羅斯拉夫·特拉亞諾維奇致辭。鄒樂攝

塞爾維亞科學、技術發(fā)展和創(chuàng)新部國務秘書米羅斯拉夫·特拉亞諾維奇在致辭中介紹了中國和塞爾維亞的友好合作概況，并提出，塞方將繼續(xù)積極參與共建“一帶一路”，深化各領域友好合作。“當前，大數(shù)據(jù)、云計算、人工智能等正快速融入人們的生活，科技與經(jīng)濟社會互相滲透發(fā)展，多學科交叉融合不斷深化?！泵琢_斯拉夫·特拉亞諾維奇表示，此次會議不僅是落實第三屆“一帶一路”國際合作高峰論壇的重要舉措，也是“一帶一路”共建國家高校開展新一輪科技機制體制改革的重要指引，塞爾維亞將充分借鑒此次大會精神，指導塞爾維亞的科技創(chuàng)新機制體制改革，為塞爾維亞的科技創(chuàng)新發(fā)展作出新的貢獻。

匈牙利駐華大使館科技參贊鮑洛安致辭。鄒樂攝

“近年來，匈中關系保持良好發(fā)展，取得豐碩成果，中國企業(yè)的投資與合作，包括匈塞鐵路建設，顯著促進了匈牙利經(jīng)濟社會發(fā)展?！毙傺览v華大使館科技參贊鮑洛安提出，匈方深信共建“一帶一路”倡議有利于促進世界經(jīng)濟發(fā)展，給各國人民帶來更多福祉，匈方堅定支持并將繼續(xù)積極參與，加強經(jīng)貿投資、互聯(lián)互通、人文交流等領域合作。他認為，如何變革科研范式，轉變科研思維和行為組織方式，開展信息時代的科研成為當前最主要的命題，通過此次圓桌會議，“一帶一路”共建國家高校和中國高校將會在新時代科研上面碰撞出新的火花。

圓桌對話一：

人工智能引領科研范式變革

在以“人工智能引領科研范式變革”為主題的圓桌對話中，白俄羅斯國立大學校長安德烈·卡羅爾率先以在《現(xiàn)代條件下白俄羅斯國立大學科學研究的轉變》為題展開發(fā)言，介紹了白俄羅斯國立大學科學研究優(yōu)先專注的四大領域以及各領域的先進成果。其中，四大領域囊括數(shù)字信息和通信技術以及以此為基礎的多學科技術和生產(chǎn)；生物、醫(yī)療、制藥以及化學技術和生產(chǎn)；人工智能和機器人技術，航空航天和地理信息技術；保障人身、社會安全的技術。

“根植于非洲，比勒陀利亞大學致力成為一所全球性大學。學校為南非經(jīng)濟增長和社會發(fā)展作出關鍵貢獻，通過教學、研究和服務社會三大途徑發(fā)揮巨大影響力?！蹦戏潜壤胀永麃喆髮W校長諾爾曼·泰姆巴·米希亞談到，比勒陀利亞大學還是南非最大的研究機構之一，已與全球3000多個機構開展合作，并在70個國家和六大洲建立了約230個國際機構合作伙伴關系。在他的闡述下，比勒陀利亞大學的學院詳情、學生成就、卓越研究、全球合作等信息一一鋪陳開來。

摩洛哥穆罕默德一世大學校長亞辛·扎爾盧勒重點闡述了共建“一帶一路”倡議下國際研發(fā)交流與合作的重要性。“不同國家的研究人員合作時，匯集不同的觀點、知識和專業(yè)技能，會激發(fā)創(chuàng)新并加速科學進步。”他認為，通過共建“一帶一路”倡議進行國際合作，能夠推動資源和基礎設施共享，促進全球科學界的包容性和公平性，使發(fā)展中國家的科學家能夠獲得更為先進的設施、技術和專業(yè)知識，從而更有效地解決氣候變化、醫(yī)療保健和可持續(xù)發(fā)展等全球問題。

他建議，面對語言障礙、研究方法、法律框架和知識產(chǎn)權方面的差異帶來的障礙，可以通過鼓勵資助機會、建立聯(lián)合研究方案等方式，以實現(xiàn)知識、資源和人才的跨境流動。

第一場圓桌對話。鄒樂攝

未來在哪兒？文化是什么？人工智能是否會剝奪人類的思考能力？開發(fā)人工智能的專家的大腦是否也開始以計算機的方式思考？……黑山下戈理察大學校長維斯林·烏克提克在《文化與教育——未來之路》的報告中拋出一個又一個問題。他提出，要更多地投資于人類，并通過教育系統(tǒng)讓年輕人做好準備，以此來應對未來社會人工智能技術的發(fā)展。他認為，從經(jīng)濟到文化和教育、從死記硬背到研究、從專家教育到自由教育的重大轉變，有利于促進共建“一帶一路”進入發(fā)展新階段。

中國科學院院士、哈爾濱工業(yè)大學校長韓杰才以《大科學時代下的“一帶一路”高?？萍脊リP使命》為題，展開大科學時代呼喚大格局視野、大科學時代需要新科研范式、應對全球變局需要自主探索新賽道、“一帶一路”縱深推進帶來全新機遇等四點思考。他認為，從力量組織上看，要探索突破學科邊界的“大師+團隊”交叉合作，打造一大批以戰(zhàn)略科學家領銜的有組織科研團隊；從平臺支撐上看，要建設支撐共建共享的“大科學工程”平臺集群，集聚全球大腦為攻破復雜系統(tǒng)問題合縱連橫。而高質量共建“一帶一路”將為實現(xiàn)以上兩方面突破持續(xù)注入強勁動能。

“我們的使命是利用國家資源和國際網(wǎng)絡加強符合道德要求且具有影響力的研究；挖掘和培養(yǎng)文萊大學的研究人員，并在本國和國際上推廣其研究成果；通過創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)研究為未來的領導者賦能?！蔽娜R大學副校長阿比·譚琦紅以《人工智能在科研范式變革中的作用》為題，分享了文萊大學正在研究的可持續(xù)發(fā)展目標和人工智能領域的突破，并分析了在精準醫(yī)療、藥物發(fā)現(xiàn)、材料科學、氣候科學等領域中塑造科研新未來的人工智能范式。

交流互動環(huán)節(jié)，嘉賓還就人工智能引領科研范式變革過程中的疑惑，一一向高校代表、來華留學生代表進行深入淺出的解答。

圓桌對話二：

新科研范式下的國際交流合作

在以“新科研范式下的國際交流合作”為主題的第二場圓桌對話中，“‘一帶一路’大學科技聯(lián)盟（簡稱iUNRC）是一項及時且有意義的倡議?！泵晒趴萍即髮W校長那木楠·托木普列布作了題為《數(shù)字技術時代范式轉變的變革型領導：關注集體協(xié)作問題和機構解決方案》的報告。他向iUNRC提出三點建議：一是創(chuàng)造共同愿景，創(chuàng)建并展示切實可行的有效舉措，使成員院校所在國家加入全球價值鏈創(chuàng)新；二是在成員院校之間創(chuàng)建數(shù)字平臺，減少各國之間的教育不平等；三是創(chuàng)建一個專門負責調整和協(xié)調數(shù)字網(wǎng)絡工作的團隊。

“農(nóng)業(yè)、工程科技、醫(yī)療與健康科學是安博大學的三大重點研究領域?！卑Ｈ肀葋啺膊┐髮W校長巴伊薩·萊塔·達諾在《新科研范式下的國際交流合作》的報告中，簡單介紹了安博大學的情況，并針對在設計伙伴關系以增加創(chuàng)新產(chǎn)出時，提出四點建議：當創(chuàng)新產(chǎn)出成為伙伴關系的既定目標時，研究伙伴關系應對創(chuàng)新有一個明確的、可衡量的定義；將最終用戶納入整個研究過程；將研究計劃的規(guī)模保持在國家層面或更小的級別，以鼓勵政府和私營部門的參與和支持；建立能夠有效地從研究階段過渡到傳播階段的伙伴關系。

第二場圓桌對話。鄒樂攝

“國際合作已成為各國共同加速科技進步、構建人類命運共同體的重要手段，而新時代科技創(chuàng)新面臨的新挑戰(zhàn)，對探索‘一帶一路’雙邊和多邊科技創(chuàng)新合作機制提出了新要求?！敝袊茖W院院士、大連理工大學校長賈振元以《新科研范式下高等學校國際合作的探索》為題，闡述了該校如何在科學研究、語言互聯(lián)互通、人才培養(yǎng)培訓合作、人文交流研究等領域，進行新科研范式下國際合作的探索，從而開展有組織的科學研究和有組織的科研育人。他建議，面向未來，高校要牽頭構建人才、項目、平臺等全方位、深層次的國際合作格局，如發(fā)起全球性的創(chuàng)新議題，開展國際人工智能領域合作，打造“短期互訪+長期互派”人才交流模式等。

“當前，全球化時代科研范式持續(xù)變革，研究主體從個體到協(xié)作，組織模式從小作坊到大團隊，研究領域從學科單一走向交叉融合，地域界限從傳統(tǒng)封閉到開放共享，驅動因素從實驗、計算、理論走向大數(shù)據(jù)，科研范式變革亟需高水平國際合作。”中國工程院院士、北京理工大學校長龍騰作了題為《構建開放創(chuàng)新生態(tài) 賦能全球科研合作 服務共建“一帶一路”》的報告，闡述了國際合作賦能教育、科技、人才三位一體發(fā)展的重要作用和意義，并總結了北京理工大學從構建國際化教育體系、打造國際化科研平臺、建設國際化師資隊伍等方面著手，促進合作與創(chuàng)新、知識共享、人才培養(yǎng)、解決共同挑戰(zhàn)、推動可持續(xù)發(fā)展的經(jīng)驗成果。

“密碼學、藥物建模、材料科學、機器學習、疾病建模、預測……這些都是量子計算在科學研究中的潛在應用。”馬來西亞理科大學副校長哈比巴·A·瓦哈布以《探索新視野：科學研究視野中的量子計算和人工智能》為主題展開發(fā)言，論述了量子算法的優(yōu)勢：量子算法擅長解決復雜的優(yōu)化問題；量子算法有可能發(fā)現(xiàn)新的人工智能方法和模型，為長期存在的人工智能挑戰(zhàn)提供創(chuàng)新解決方案；量子計算增強了人工智能分析海量大數(shù)據(jù)、提取模式和做出更準確預測的能力；量子計算為人工智能系統(tǒng)提供強大的安全性，保護敏感數(shù)據(jù)。

“香港大學已獲批設立9個創(chuàng)新香港研究中心，與倫敦帝國理工學院、北京大學、哈佛大學等世界一流大學共同合作研究。”香港大學協(xié)理副校長岑浩璋在發(fā)言中介紹了香港大學的科研師資優(yōu)勢、國際合作和卓越成就，學校計算機科學系衍生公司“Stellaris AI”推出的具有千億參數(shù)的突破性語言模型“Stellaris GPT”，自主研發(fā)了更多新興應用，涉及醫(yī)療、金融及教育領域。

岑浩璋強調，人工智能不僅僅是趨勢，更會遇到可能存在的偏見、數(shù)據(jù)隱私、生成式人工智能（GenAI）虛假圖像的生成等挑戰(zhàn)。對此，香港大學打造了包括概念、應用、虛擬與現(xiàn)實、安全和保障、負責任的使用等全面的學生人工智能素養(yǎng)框架。

會議期間，高校師生代表還圍繞新科研范式下如何推動“一帶一路”國際交流合作、十年來高校在國際科技合作取得的進展和成效、以及高校如何加強國際合作等問題踴躍提問，校長們以全球化的視野，著眼于信息時代的發(fā)展愿景，分享了各自的經(jīng)驗和未來思考。

高校師生代表積極提問。鄒樂攝

“人工智能技術是把雙刃劍，我們不僅要討論未來科學發(fā)展，也要考慮治理方面，達成共識?！睍h尾聲，阿曼科學、技術發(fā)展和創(chuàng)新部部長拉赫瑪·易卜拉欣·馬赫魯奇總結，人類不應該犧牲隱私權等權益來獲取經(jīng)濟利益，各國要重視相關政策制定，以推動人工智能管控治理。

教育部科學技術與信息化司副司長李楠表示，新科研范式下，國際合作交流面臨機遇與挑戰(zhàn)，期待大家共同努力，持續(xù)推動全球大學間信息、知識和資源的共享，積極拓展國際科研合作的廣度和深度，不斷探索新的合作模式與路徑，推動共建“一帶一路”取得新進展。（晏紅霞）

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