“別看這套桌椅的外觀和一般桌椅沒什么太大區(qū)別，它強大的功能都藏在桌椅下方……”5月12日“全國防災(zāi)減災(zāi)日”前夕，重慶巴蜀小學(xué)三年級2班“自主8分鐘”學(xué)生展示環(huán)節(jié)，徐紫琪拿著她發(fā)明的“防地震桌椅”站在講臺上，給同學(xué)和老師展示這套桌椅的奇妙之處。

今年3月，徐紫琪發(fā)明的《一種防地震桌椅》獲得國家專利，并獲得2024年宋慶齡少年兒童發(fā)明獎重慶賽區(qū)小學(xué)組金獎。

徐紫琪發(fā)明的《一種防地震桌椅》獲得國家專利。受訪者供圖

桌椅能抗震抵擋落石

為被困者贏得救援時間

“如果教室里的桌椅能抗震，地震時，就能讓小朋友們獲得更多逃生機會……”圓圓的小臉，齊耳的短發(fā)，今年只有9歲的徐紫琪談到自己的發(fā)明，對其功能和細節(jié)設(shè)計說得清楚明白：“大家看，在椅子下方有個彈簧，彈簧連接著一個插銷。當危險來臨時，我們用手拔掉插銷，在彈簧的帶動作用下，椅子可在瞬間實現(xiàn)平放，變成一張‘床’放在桌子下方?！?/p>

“這套桌椅又是怎樣具有防震功能的呢？”徐紫琪把放平的椅子放到桌子下方后，用手在桌子下進行一番操作：“我在桌子下方四周設(shè)計了卷簾機構(gòu)，通過卷簾機構(gòu)隱藏在桌子下方四周的卷簾被放下，形成了一個圍合的保護區(qū)間，可有效抵御落石和灰塵，為被困者贏取更多等待救援的時間?！?/p>

“這套防地震桌椅還有一個功能，就是可以用于午休?！毙熳乡鹘又榻B，午休時學(xué)生們可以將椅子放平放置在桌子下方平躺休息，如果覺得光線太亮，還可以拉下桌子下方卷簾抵擋光線，提高大家的午休質(zhì)量。

徐紫琪的發(fā)明不僅引來老師同學(xué)們的關(guān)注點贊，也得到了國家知識產(chǎn)權(quán)局的肯定。去年8月，徐紫琪向國家知識產(chǎn)權(quán)局提交專利申請后，經(jīng)過嚴格審查，她發(fā)明的《一種防地震桌椅》在今年3月獲得了國家知識產(chǎn)權(quán)局頒發(fā)的實用新型專利證書。

參觀地震遺址后獲得發(fā)明靈感

希望自己的發(fā)明能幫助更多人

為何會想到要發(fā)明防地震桌椅？徐紫琪說這源自于去年“五·一”假期，媽媽帶她去了汶川地震映秀小學(xué)遺址。

“看到無情的地震摧毀了人們的家園，聽到講解員說汶川地震讓映秀小學(xué)在短短十幾秒時間就整體垮塌，很多小朋友連逃生機會都沒有，我難過得說不出話?！毙熳乡髡f，當時她就在心里想，如果教室里的桌椅能抗地震，這些小朋友也許就會幸存下來……

“我想發(fā)明一種能防地震的桌椅，能幫助人們?nèi)タ箵魹?zāi)難?！眳⒂^完地震遺址回到賓館的當天晚上，小紫琪向媽媽說出了自己的想法。她的想法很快得到媽媽的支持，回到重慶后，在父母的幫助下，小紫琪利用自己的課余和周末放假時間開始全心地研究防地震的桌椅。

從構(gòu)思、查資料、學(xué)畫圖開始，到研究桌椅結(jié)構(gòu)、尋找制作材料、找3D打印店，再到制作出成品，她足足花了3個多月時間。

克服諸多困難和挑戰(zhàn)

入圍宋慶齡少年兒童發(fā)明獎國賽

“發(fā)明過程中也遇到很多困難和挑戰(zhàn)，有時候設(shè)計方案不夠完善，模型制作時又出現(xiàn)問題，前前后后做了無數(shù)次修改和調(diào)整?！毙熳乡骰貞洠热缭谧瞿Ｐ蜁r，連接插銷的彈簧總是會斷掉，經(jīng)過幾次試驗，排除了不是插銷和椅子材料等問題，而是彈簧太細了，她和媽媽買了很多彈簧來進行力度測試，最終尋找到合適的彈簧。

“當防地震的桌椅做出來，自己的想法得以實現(xiàn)，心里還是很有成就感的?！毙熳乡鞲吲d的說。

“紫琪是一個喜歡觀察周圍事物，善于思考的孩子，對很多事物都充滿了好奇心和求知欲?！毙熳乡鞯陌嘀魅卫蠋熑搅x表示，希望班上更多孩子在紫琪的帶動下，能夠更多地去留意身邊的事物，對生活保持一顆好奇心，從小培養(yǎng)自主學(xué)習和自主創(chuàng)新的能力。

今年“五·一”節(jié)前，徐紫琪發(fā)明的《一種防地震桌椅》獲得2024年宋慶齡少年兒童發(fā)明獎重慶賽區(qū)小學(xué)組金獎，并入圍該獎項全國大賽。（劉敏）

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