“在指導(dǎo)中小學(xué)、幼兒園開展垃圾分類實(shí)踐活動中，有哪些亮點(diǎn)做法？”“物業(yè)小區(qū)廚余垃圾和裝修垃圾是怎么處置的？”5月24日上午，永川區(qū)“發(fā)言人來了——垃圾分類引領(lǐng)文明新風(fēng)尚”專場發(fā)布活動舉行。

來自永川區(qū)城市管理局、區(qū)教育委員會、區(qū)住房城鄉(xiāng)建委和萱花路社區(qū)的4位發(fā)言人，為現(xiàn)場市民解讀永川垃圾分類推進(jìn)情況、垃圾分類教育普及情況、物業(yè)小區(qū)及社區(qū)如何推進(jìn)垃圾分類工作并回答了現(xiàn)場提問。

發(fā)布活動現(xiàn)場。永川區(qū)委宣傳部供圖

近年來，永川垃圾分類治理工作走出了一條具有“永川特色”的新路子。永川區(qū)從源頭減量、分類投放、分類收運(yùn)、分類處理等多個(gè)環(huán)節(jié)入手，構(gòu)建了垃圾分類治理全流程閉環(huán)精細(xì)化管理體系。全區(qū)配置分類垃圾桶30155個(gè)，升級改造投放收集點(diǎn)1152個(gè)，建成再生資源回收網(wǎng)點(diǎn)242個(gè)，高標(biāo)準(zhǔn)提檔升級靜脈產(chǎn)業(yè)園，積極完善大件垃圾、秸稈、生活固廢處置中心等末端輔助設(shè)施。還使用“小綠人”、小海棠、喜牛再生資源智能回收柜、數(shù)字分類系統(tǒng)來提升分類智慧能力，以“智”促“治”。

“我們引進(jìn)和編印了幼兒園、小學(xué)、中學(xué)版生活垃圾分類教材讀本和《垃圾分類你我同行》等垃圾分類知識讀物，并把中小學(xué)（幼兒園）生活垃圾分類工作納入課程體系，從而在全區(qū)16萬中小幼兒園學(xué)生心中種下綠色低碳環(huán)?！N子’”。發(fā)布活動現(xiàn)場，永川區(qū)教育委員會發(fā)言人介紹，區(qū)教委積極做好“小手拉大手”的工作，將垃圾分類的相關(guān)知識通過孩子帶給家庭成員，在垃圾分類工作中將教育系統(tǒng)的輻射帶動作用發(fā)揮到最大。

趣味互動，現(xiàn)場為市民宣傳講解垃圾分類。永川區(qū)委宣傳部供圖

隨著氣溫逐漸升高，物業(yè)小區(qū)的廚余垃圾和裝修垃圾如果沒有及時(shí)處理，很可能成為“氣味刺客”，污染環(huán)境的同時(shí)，危害人體健康，應(yīng)如何處置這類垃圾？

永川區(qū)住建委發(fā)言人表示，為杜絕在集中收儲階段垃圾混投、混載等問題，要求物業(yè)企業(yè)將廚余垃圾和其他垃圾嚴(yán)格分開，單獨(dú)裝載單獨(dú)運(yùn)輸，從運(yùn)行情況看，基本做到分類和投放、處理兩條線。對于裝修垃圾，要求物業(yè)企業(yè)在小區(qū)內(nèi)設(shè)立臨時(shí)垃圾堆放點(diǎn)，尤其對裝修垃圾、舊家具和舊家電以及園林綠化垃圾分類清運(yùn)處理，建立臺賬，指定傾倒地點(diǎn)，定期抽查亂投亂放行為，加大執(zhí)法檢查力度。對業(yè)主自行處理裝修垃圾的，我們也會認(rèn)真做好提示和引導(dǎo)工作。

作為城市的最小的單元，萱花路社區(qū)有3.2萬人，光是老舊小區(qū)和單體樓宇就有133個(gè)，垃圾分類是影響社區(qū)民生的“關(guān)鍵小事”。萱花路社區(qū)為此成立了垃圾分類志愿服務(wù)隊(duì)開展周末義務(wù)清潔日等活動。通過網(wǎng)格員巡查及時(shí)發(fā)現(xiàn)居民區(qū)非開放時(shí)間亂丟垃圾、垃圾桶滿溢等問題，依托141基層智治平臺快速發(fā)現(xiàn)、快速處置，有效化解垃圾廂房治理被動等問題。還推出每月動態(tài)更新的“紅黑榜”，營造全域開展垃圾分類的濃厚氛圍。

下一步，永川將圍繞“智慧賦能、多元共治、機(jī)制創(chuàng)新”的工作思路，開展實(shí)施“分類微課堂、分類快閃秀、分類進(jìn)萬家、分類體驗(yàn)日、低碳齊參與、分類達(dá)人說、志愿百日行”一系列活動，發(fā)動更多市民走近垃圾分類、參與垃圾分類，讓城市“越分越美麗”，為永川區(qū)綠色低碳、可持續(xù)發(fā)展做出貢獻(xiàn)。（徐雯瑄）

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