6月2日，由重慶市學(xué)生資助管理中心指導(dǎo)，重慶工程學(xué)院主辦的“家校聯(lián)動(dòng) 同上一堂思政課”“心光·礪行”感恩教育活動(dòng)在重慶工程學(xué)院舉行，40余名家長受邀走進(jìn)校園，300余名學(xué)生現(xiàn)場聆聽，家校攜手開展感恩教育活動(dòng)。

陳長虹發(fā)表致辭，介紹了學(xué)校辦學(xué)基本情況和近年來取得的辦學(xué)成果，重點(diǎn)談到了學(xué)校思想政治教育體系和學(xué)生資助體系建設(shè)情況。他說，學(xué)校要堅(jiān)持立德樹人根本任務(wù)，大力推動(dòng)“時(shí)代新人鑄魂工程”，發(fā)揮融入式、嵌入式、滲入式的育人協(xié)同效應(yīng)，形成人人關(guān)心、人人支持、人人參與學(xué)生思想政治教育的生動(dòng)局面。最后他強(qiáng)調(diào)了感恩教育的重要性，并鼓勵(lì)同學(xué)們要珍惜時(shí)光，刻苦學(xué)習(xí)，回報(bào)父母、學(xué)校和社會(huì)，積極投身中國式現(xiàn)代化建設(shè)。

接下來，學(xué)校為“心光·礪行”“青春勵(lì)志之星”獲獎(jiǎng)?wù)哌M(jìn)行了頒獎(jiǎng)，表彰他們在學(xué)習(xí)和生活中的勵(lì)志事跡、優(yōu)秀表現(xiàn)。

頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)。重慶工程學(xué)院供圖

在“心光礪行·逐夢遠(yuǎn)航”環(huán)節(jié)，管理學(xué)院學(xué)生馮曾革進(jìn)行主題報(bào)告，分享了他寫給自己未來的一封信。據(jù)悉，學(xué)校在每屆一年級(jí)的同學(xué)們中開展“時(shí)光信箱—給未來的一封信”主題教育活動(dòng)，組織同學(xué)們通過給四年后畢業(yè)的自己寫一封信，制定大學(xué)期間的奮斗目標(biāo)以及通過怎樣的方式達(dá)到目標(biāo)，激勵(lì)同學(xué)們努力提升自我。

學(xué)生代表作報(bào)告。重慶工程學(xué)院供圖

之后，進(jìn)行了“因愛相聚·為愛同行”輔導(dǎo)員說育人，輔導(dǎo)員代表曾艷靈和周思琪老師分別以《長大后我就成了你》《春風(fēng)化雨 以愛育人》為題進(jìn)行了工作分享。

在“雙向奔赴·共育花開”家長微訪談環(huán)節(jié)，家長和師生們共同探討如何更好地促進(jìn)學(xué)生的成長和發(fā)展，家長們言傳身教，分享教育心得。

家長微訪談。重慶工程學(xué)院供圖

活動(dòng)最后，張業(yè)平解讀了“家長空中課堂”項(xiàng)目實(shí)施方案，宣布啟動(dòng)“家長空中課堂”項(xiàng)目，接下來，學(xué)校將通過邀請家長參與專題講座、主題沙龍等多形式，建立家校聯(lián)動(dòng)長效機(jī)制，共護(hù)學(xué)生成長成才。

家長們在師生講解員及學(xué)生的陪同下還參觀了學(xué)校的校史館、圖書館、教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)室、學(xué)生宿舍等場所，讓家長們了解孩子在學(xué)校學(xué)習(xí)和成長的環(huán)境。

家長參觀學(xué)校。重慶工程學(xué)院供圖

此次“家校聯(lián)動(dòng) 同上一堂思政課”“心光·礪行”感恩教育活動(dòng)，是學(xué)校積極落實(shí)教育部等十三部門聯(lián)合印發(fā)的《關(guān)于健全學(xué)校家庭社會(huì)協(xié)同育人機(jī)制的意見》文件要求、深入踐行重慶市教委“1351”學(xué)生資助育人體系的重要舉措。家校聯(lián)動(dòng)架起了“共護(hù)成長”愛心橋，構(gòu)建了“家校合育”共同體，畫好了家校共育“同心圓”，護(hù)航青少年健康幸福成長，全面提升育人成效。

據(jù)悉，重慶工程學(xué)院把學(xué)生資助工作與思想政治工作緊密結(jié)合，搭建“4321”經(jīng)濟(jì)資助下的“五位一體”聯(lián)動(dòng)解困育人體系，深化“輸血型”資助育人、強(qiáng)化“造血型”資助育人、優(yōu)化“保障型”資助育人、凸顯“發(fā)展型”資助育人。組織領(lǐng)導(dǎo)干部、教師、輔導(dǎo)員走進(jìn)學(xué)生家庭，開展“精準(zhǔn)家訪”教育活動(dòng)，全方位了解學(xué)生狀況；讓學(xué)生細(xì)致測算從出生到成年，家庭為之付出的成長賬，以賬思恩情，以賬惜不易，以賬促教育，以賬促學(xué)習(xí)；將學(xué)生的獲獎(jiǎng)情況以喜報(bào)的方式郵寄給家長和高中母校，建立家校共育機(jī)制。多舉措增強(qiáng)學(xué)生的誠信意識(shí)、激發(fā)學(xué)生的勵(lì)志精神，培養(yǎng)學(xué)生的感恩之心，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。（重慶工程學(xué)院供稿）

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