“抓好政治引領”“抓好組織建設”“抓好典型示范……”日前，重慶市江津中學校黨委書記張躍國在署名文章《“構建“一三三”黨建模式 匯聚學校發(fā)展動能》中提及，作為江津區(qū)首批實現(xiàn)黨組織書記、校長分設的區(qū)管學校，該校積極構建“一三三”黨建工作模式，推動學校“高品質、示范性、特色化”發(fā)展。

以下為文章全文：

構建“一三三”黨建模式 匯聚學校發(fā)展動能

重慶市江津中學校黨委書記 張躍國

作為江津區(qū)首批實現(xiàn)黨組織書記、校長分設的區(qū)管學校，重慶市江津中學校黨委始終加強黨對學校工作的全面領導，聚焦貫徹落實黨組織領導的校長負責制，積極構建“一三三”黨建工作模式，推動學?！案咂焚|、示范性、特色化”發(fā)展。

“一個堅持”，落實黨的全面領導

堅持貫徹落實黨組織領導的校長負責制，牢牢把握黨對學校各項工作的領導權，以市委教育工委示范模板為依據(jù)，結合學校實際，深入學習調研，厘清職責，修訂完善黨委會、校長辦公會議事規(guī)則，細化學校黨委會、校長辦公會之間的決策邊界；規(guī)范“三重一大”等決策內容、程序和要求；修訂完善學校黨委書記、校長職責清單，建立健全黨委書記和校長經(jīng)常性溝通制度，總結提煉“調研入題、制度破題、試行解題、溝通點題”工作方法，推動議事決策制度不斷健全完善，全面推動學校各項工作在黨的領導下更加和諧、有序、高效開展。

學校黨委在江津區(qū)黨建統(tǒng)領基層治理工作聯(lián)席會議暨區(qū)委黨的建設工作領導小組會議上作為全區(qū)教育系統(tǒng)唯一黨組織代表發(fā)言，交流貫徹落實中小學黨組織領導的校長負責制成功經(jīng)驗。2024年，“追尋光榮足跡 踐行使命擔當”黨建品牌案例入選《江津區(qū)學校黨建品牌建設案例選編》。

“三抓三強”，推動黨建提質增效

一是抓好政治引領，增強黨委領導力。嚴格落實“第一議題”制度，書記領學、會議研學、系統(tǒng)聯(lián)學、調研踐學、以評促學“五學”聯(lián)動，推進班子成員思想學習走深走實，政治能力有效提升。堅持目標導向，明確班子成員分工，強化“一崗雙責”，抓好意識形態(tài)和黨風廉政建設工作，切實履行黨委“把方向、管大局、作決策、抓班子、帶隊伍、保落實”的領導職責。學校黨委連續(xù)4年被上級黨組織評為“黨建工作先進單位”或“先進基層黨組織”。2023年，學校成功入選江津區(qū)第一批“中小學黨建雙創(chuàng)示范學校”培育創(chuàng)建和江津區(qū)新時代“紅巖先鋒”變革型組織試點名單。

二是抓好組織建設，增強支部凝聚力。將支部建在年級處室上，以中層干部為支部書記，強化支部黨建力量；構建標準建設、星級創(chuàng)建、旗幟品牌為內涵的“三維評價體系”，每年評選優(yōu)秀黨支部1個；打造專題黨課、融合黨課、云端黨課為主的“三類特色黨課”，提升黨員教育實效；指導各支部逐步形成“一支部一品牌”的黨建特色，促進基層黨組織政治功能和組織功能不斷提升。

三是抓好典型示范，增強黨員戰(zhàn)斗力。完善“三評一樹”評價機制，通過黨員互評、領導點評、群眾測評在黨員中選樹學習標桿，以校內櫥窗、學?？铩⑽⑿殴娞柕确绞?，宣傳先進典型，積極引導黨員發(fā)揮先鋒模范作用。2024年，學校2名黨員入選重慶市教委新時代中小學名師名校長培養(yǎng)計劃培養(yǎng)對象（全重慶僅10人）。近五年，黨員獲評區(qū)委教育工委“優(yōu)秀黨務工作者”“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”13人；近三年，獲市區(qū)級表彰表揚90余人次。

“三融三促”，提升教育教學質量

江津中學在“渝越體育杯”重慶市青少年足球錦標賽男子（甲組）中奪得冠軍。江津中學供圖

一是黨建與育人相融合，促進立德樹人。學校依托深厚的歷史底蘊、豐富的紅色資源，深入開展特色育人活動。“八地十二?！薄般懹洝贝笮拖盗械掠顒樱瑓⑴c學校多，輻射范圍廣，實現(xiàn)跨學校、跨領域、跨省市的學習交流；清明祭掃、“五四”成人禮，聶榮臻班、白求恩中隊評選，以黨建帶團建、隊建，深植信仰火種；弘揚津中紅色文化，助力學校德育工作高水平推進。2023年，學校被教育部、中央軍委政治工作部評為“全國國防教育示范學?！?，“紅色津中”革命傳統(tǒng)精品選修課和“強身健體、始終于禮”跆拳道精品選修課成功立項重慶市普通高中精品選修課程。學校足球隊在重慶市青少年足球錦標賽中榮獲男子甲組冠軍。津中學子，在全國中學生外語素養(yǎng)大賽（教育部競賽白名單）中，獲全國二等獎；在全國青少年航空航天模型競賽中，獲無人機足球賽項目中學組一等獎；在重慶市第三屆少年生物多樣性大賽中，獲中學組特等獎。學?！敖蛐纳纭钡?個學生社團，成功入選重慶市優(yōu)秀社團名單。

江津中學2023年獲得全國國防教育示范學校。江津中學供圖

二是黨建與教學相融合，促進專業(yè)發(fā)展。建立完善“雙帶雙培”機制，以青藍結對、黨員名師工作室為抓手，以市區(qū)級賽課為契機，黨員帶頭幫教、帶頭幫學，把骨干教師培養(yǎng)成黨員，把黨員培養(yǎng)成業(yè)務骨干。堅持“戴黨徽、亮身份、做承諾”，在教學一線設立“黨員示范崗”45個，黨員骨干教師與年輕教師結對幫扶50組。黨員教師中，現(xiàn)有市級學科名師和骨干教師27名，區(qū)級學科帶頭人和骨干教師62名。近兩年，學校教師獲國家級、市區(qū)級優(yōu)質課大賽一等獎56人，新晉正高級教師2名、重慶英才名家名師1名、重慶市骨干校長1名；8名教師入選重慶市基礎教育教學資源評審專家?guī)欤?名教師入選江津區(qū)深化新時代教育評價改革第一批專家?guī)?。近五年，學校每年都被區(qū)政府評為“高中教育教學先進集體”，被區(qū)教委評為“初中教育教學質量先進單位”。

三是黨建與科研相融合，促進理論提升。黨委統(tǒng)籌，教科處推進，組建以黨員為核心的科研團隊，以團隊帶項目，以5個“三名”工作室和3個重慶市級課程創(chuàng)新基地為依托，深挖課程資源，破解改革難點，實現(xiàn)黨史學習教育、德育課程與學校教學研究的深度融合。2022年，學校再次獲國家級教學成果二等獎，連續(xù)三屆獲國家級教學成果二等獎3項。近兩年，在黨員教師主導和參與下，學校獲重慶市人民政府教學成果一等獎2項，立項國家級、市區(qū)級課題65個，市區(qū)級重大項目7項，國家級、市區(qū)級課題結題44個，其中，2023年立項重慶市規(guī)劃辦課題7項，居全市中小學第一。2023年、2024年連續(xù)兩年立項重慶市社科聯(lián)課題，在中學教育領域，實屬罕見。

江津中學黨委將堅決貫徹執(zhí)行黨的二十大精神，系統(tǒng)提升黨建工作質量，持續(xù)加強黨對學校工作的全面領導，深化改革，提質增效，實現(xiàn)學校“高品質、示范性、特色化”發(fā)展。

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