“以‘活力五小 黨旗飄揚(yáng)’為強(qiáng)力內(nèi)核，全面貫徹黨的教育方針?！苯?，重慶市南川區(qū)隆化第五小學(xué)校書(shū)記、校長(zhǎng)楊中福在署名文章《黨建引領(lǐng)立德樹(shù)人 凝心聚力再建新功》中介紹，學(xué)校聚焦黨建工作創(chuàng)新和育人質(zhì)量創(chuàng)優(yōu)，以黨建課題為抓手推動(dòng)黨員教師隊(duì)伍建設(shè)，創(chuàng)新開(kāi)展五育評(píng)價(jià)，抓好學(xué)生愛(ài)黨愛(ài)國(guó)愛(ài)家的德育教育活動(dòng)，高效推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)工作高質(zhì)量發(fā)展。

以下為文章全文：

黨建引領(lǐng)立德樹(shù)人 凝心聚力再建新功

重慶市南川區(qū)隆化第五小學(xué)校書(shū)記、校長(zhǎng) 楊中福

重慶市南川區(qū)隆化五小以“活力五小 黨旗飄揚(yáng)”為強(qiáng)力內(nèi)核，全面貫徹黨的教育方針，切實(shí)踐行新時(shí)代中小學(xué)黨建工作總要求，貫徹執(zhí)行黨組織領(lǐng)導(dǎo)的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制。學(xué)?，F(xiàn)有45個(gè)教學(xué)班，學(xué)生1996人，教職工131人，黨員51人，黨小組8個(gè)。學(xué)校秉承“花山領(lǐng)巾別樣紅”的辦學(xué)理念，以“向下扎根，向上生長(zhǎng)”為校訓(xùn)，求真務(wù)實(shí)高效推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)工作高質(zhì)量發(fā)展。

全面加強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo)

務(wù)實(shí)推動(dòng)黨建工作創(chuàng)新和育人質(zhì)量創(chuàng)優(yōu)

作為重慶市首批新時(shí)代中小學(xué)校黨建引領(lǐng)創(chuàng)新和質(zhì)量創(chuàng)優(yōu)培育創(chuàng)建單位，隆化五小支部以此為契機(jī)，堅(jiān)持把政治建設(shè)放在首位，加強(qiáng)黨對(duì)學(xué)校工作的全面領(lǐng)導(dǎo)，以高質(zhì)量黨建引領(lǐng)學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展，堅(jiān)決執(zhí)行好“第一議題”制度、“三重一大”議事決策制度和“一崗雙責(zé)”制度，配足配強(qiáng)思政課（道德與法治）教師和專(zhuān)職輔導(dǎo)員，開(kāi)展思政課教研，提升思政課堂效能。

求真務(wù)實(shí)開(kāi)展好“組織生活會(huì)”。黨員干部、教師敞開(kāi)思想坦誠(chéng)相見(jiàn)，既有思想交鋒又有真誠(chéng)幫助；聽(tīng)取眾人對(duì)支部和學(xué)校工作的意見(jiàn)建議，形成整改責(zé)任清單，再分解到各科室跟蹤解決落實(shí)好。每月一次的主題黨日活動(dòng)不僅凝聚力量，還展現(xiàn)了組織活力，進(jìn)而形成了支部的戰(zhàn)斗力。

扎實(shí)開(kāi)展好一系列學(xué)習(xí)活動(dòng)。學(xué)校認(rèn)真組織學(xué)習(xí)中央關(guān)于教育的系列重要講話精神；組織全體黨員前往涪陵“816工程”國(guó)防基地參觀學(xué)習(xí)，到“雙槍老太婆”原型劉隆華曾工作過(guò)的楠竹山小學(xué)參觀“楠竹山革命陳列室”；組織師生集中觀看大型紀(jì)錄片《為了和平》，以及《一堂好課》《這就是中國(guó)》《馬克思是對(duì)的》等一系列有深度、有溫度的影片，根植愛(ài)國(guó)意識(shí)，感悟紅色精神。

學(xué)校開(kāi)展黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育。重慶市南川區(qū)隆化第五小學(xué)校供圖

開(kāi)展好《光輝的歷程——中國(guó)共產(chǎn)黨百年歷史和成就》《黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育》等系列書(shū)記講黨課、微黨課、微分享等活動(dòng)，使全體黨員接受深刻教育。

以黨建課題為抓手

建設(shè)忠誠(chéng)擔(dān)當(dāng)、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的黨員教師隊(duì)伍

隆化五小支部以申報(bào)重慶市級(jí)課題《黨建引領(lǐng)中小學(xué)教師隊(duì)伍建設(shè)與發(fā)展研究》為工作抓手，全面教育引導(dǎo)學(xué)校全體黨員堅(jiān)定共產(chǎn)主義理念信念，扎實(shí)學(xué)習(xí)宣傳黨的二十大精神。工作中，創(chuàng)建“三亮三比”爭(zhēng)先鋒活動(dòng)，在“雙減”背景下有效激發(fā)黨員教師的工作活力，通過(guò)“亮標(biāo)準(zhǔn)、亮身份、亮承諾，比技能、比作風(fēng)、比業(yè)績(jī)”把崗位標(biāo)準(zhǔn)亮出來(lái)，把黨員身份亮出來(lái)，把服務(wù)承諾亮出來(lái)；業(yè)務(wù)上，發(fā)揮榮譽(yù)激勵(lì)作用，通過(guò)“三比”凝心聚力提質(zhì)增效。

學(xué)校把黨小組建在教育教學(xué)第一線上，緊密結(jié)合工作實(shí)際，按學(xué)段和功能設(shè)立八個(gè)綜合黨小組，并成立了五個(gè)名師（名班主任）工作室。將學(xué)校黨建工作與教育教學(xué)工作深度融合，實(shí)行黨員領(lǐng)導(dǎo)包年級(jí)責(zé)任制，對(duì)本年級(jí)組教師進(jìn)行隨堂聽(tīng)課，對(duì)薄弱學(xué)科進(jìn)行指導(dǎo)和跟蹤聽(tīng)課，負(fù)責(zé)本年級(jí)組的師德師風(fēng)和教育教學(xué)質(zhì)量，切實(shí)發(fā)揮黨組織的政治引領(lǐng)和推動(dòng)落實(shí)作用。

開(kāi)展“三尺講臺(tái) 黨徽閃耀”黨員示范課堂展示活動(dòng)。學(xué)校的優(yōu)秀骨干教師、學(xué)科帶頭人、成績(jī)突出的一線教師通過(guò)這一活動(dòng)，帶動(dòng)周?chē)處熖嵘龑?zhuān)業(yè)發(fā)展，也讓黨組織發(fā)現(xiàn)人才，為后備干部培養(yǎng)提供用人基礎(chǔ)。

開(kāi)展“對(duì)對(duì)紅”教育教學(xué)結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)。學(xué)校黨員教師與普通教師結(jié)成互助互學(xué)對(duì)子，黨員教師通過(guò)“帶師魂”，講敬業(yè)愛(ài)崗無(wú)私奉獻(xiàn)；“帶師能”，掌握教育教學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)與技能；“帶師德”，示范育德之道為人師表，為普通老師作表率當(dāng)師傅。再通過(guò)“雙培養(yǎng)”把黨員教師培養(yǎng)成骨干教師，把普通教師培養(yǎng)成骨干教師，把骨干教師培養(yǎng)成黨員教師。

勞育課程。重慶市南川區(qū)隆化第五小學(xué)校供圖

創(chuàng)新開(kāi)展五育評(píng)價(jià)

整合資源，培養(yǎng)全面發(fā)展的時(shí)代新人

在貫徹執(zhí)行黨的教育方針的路上，隆化五小深深認(rèn)識(shí)到，五育并舉融合育人既是將黨的教育方針政策向改革實(shí)踐落實(shí)的有效方法，也是培育德智體美勞全面發(fā)展的時(shí)代新人的必由之路。近幾年，學(xué)校以補(bǔ)齊短板為重點(diǎn)，在促進(jìn)五育共生方面做了很多有益的嘗試，從德育版塊、藝體版塊和勞動(dòng)教育創(chuàng)新融合，以孩子們喜聞樂(lè)見(jiàn)的方式，以貼近孩子們生活實(shí)際和思而不清、想而不明、懂而不做的困惑點(diǎn)為切入口，進(jìn)行形式載體豐富的融合教育，收到了良好的育人成效。

深挖學(xué)校、家庭和社會(huì)三個(gè)方向的育人資源，充分利用學(xué)生成長(zhǎng)指南智能評(píng)價(jià)系統(tǒng)，通過(guò)人工智能、大數(shù)據(jù)等現(xiàn)代信息技術(shù)手段對(duì)學(xué)?！拔宀省鄙倌赀M(jìn)行多元評(píng)價(jià)，探索開(kāi)展學(xué)生各年級(jí)學(xué)習(xí)情況全過(guò)程縱向評(píng)價(jià)、德智體美勞全要素橫向評(píng)價(jià)，更注重評(píng)價(jià)方式的智能性、多元性和實(shí)效性的有機(jī)整合，促進(jìn)學(xué)生五育并舉全面發(fā)展。

黨建帶隊(duì)建重育人

抓好學(xué)生愛(ài)黨愛(ài)國(guó)愛(ài)家的德育教育活動(dòng)

隆化五小始終堅(jiān)持黨建帶隊(duì)建，緊緊圍繞“花山領(lǐng)巾別樣紅”的辦學(xué)理念，全面實(shí)施素質(zhì)教育，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的“五彩”（德彩、文彩、康彩、藝彩、創(chuàng)彩）少年，通過(guò)精彩紛呈的德育活動(dòng)，引導(dǎo)少先隊(duì)員傳承紅色基因，堅(jiān)定“聽(tīng)黨話、跟黨走”的理想信念。

學(xué)校每年舉辦一次主題班隊(duì)會(huì)展示活動(dòng)，為孩子們提供樹(shù)立信念、思想碰撞、行為糾偏的自我教育平臺(tái)。各中隊(duì)以“消除煩惱，做陽(yáng)光五小好少年”“好習(xí)慣成就未來(lái)”“我為祖國(guó)驕傲”“我為生命負(fù)責(zé)”“我為家鄉(xiāng)點(diǎn)贊”等豐富多彩的活動(dòng)為切入點(diǎn)，通過(guò)討論、演講、表演等形式展示學(xué)校德育校本課程開(kāi)展成果，不斷做精做亮重慶市級(jí)德育品牌“五小五孝”課程，做實(shí)做細(xì)學(xué)?！八挠邪藶椤钡掠n程品牌。利用好學(xué)校周邊愛(ài)國(guó)主義教育基地資源，每年組織學(xué)生進(jìn)行研學(xué)活動(dòng)，實(shí)地參觀了解開(kāi)拓學(xué)生視野，激發(fā)少先隊(duì)員們熱愛(ài)家鄉(xiāng)建設(shè)家鄉(xiāng)的理想熱情。在黨支部的引領(lǐng)下，學(xué)校通過(guò)不斷打造五彩校園、五彩課程、五彩課堂、五彩班級(jí)、五彩園丁、五彩少年等系列素質(zhì)教育管理活動(dòng)，為隆化五小全體師生的五彩人生奠基賦能。

重溫入黨誓詞。重慶市南川區(qū)隆化第五小學(xué)校供圖

隨著“黨建+”育人模式在學(xué)校的深入推進(jìn)，南川區(qū)隆化五小發(fā)展呈現(xiàn)出無(wú)限生機(jī)與活力。學(xué)校先后被評(píng)為全國(guó)少先隊(duì)紅旗大隊(duì)，全國(guó)足球、籃球特色學(xué)校，重慶市首批新時(shí)代中小學(xué)校黨建引領(lǐng)創(chuàng)新和質(zhì)量創(chuàng)優(yōu)培育創(chuàng)建單位，重慶市文明禮儀教育示范學(xué)校，重慶市依法治校示范校，重慶市“掃黃打非”進(jìn)基層示范標(biāo)兵，南川區(qū)“課改提質(zhì)先進(jìn)集體”“關(guān)工工作先進(jìn)集體”“科技特色學(xué)?！薄暗掠ぷ飨冗M(jìn)集體”“國(guó)家安全教育示范建設(shè)學(xué)?！钡葮s譽(yù)稱(chēng)號(hào)。學(xué)校支部行政將一如既往真抓實(shí)干，凝心聚力創(chuàng)新發(fā)展，再建新功。

分享讓更多人看到