教育是國之大計、黨之大計。建設教育強國，需要緊緊圍繞立德樹人這一根本任務，回答好“培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人、為誰培養(yǎng)人”這一教育根本問題。

重慶師范大學堅持將思想政治教育貫穿于教育教學全過程，體現于全方位，調動起全員力量，聚焦思想引領、資源協同、擦亮品牌、隊伍建設，構建起“立體式大思政”工作格局。近年來，學校思想政治工作成效顯著，廣大青年學子聽黨話、跟黨走的決心更加堅定，獲得感、滿意度、自信心穩(wěn)步提升，愛國情、強國志、報國行更加彰顯，凝聚起為中國式現代化挺膺擔當的青春力量。

聚焦思想引領

推動黨的創(chuàng)新理論鑄魂育人

重慶師范大學全面貫徹黨的教育方針，堅持將思想政治教育與黨的創(chuàng)新理論武裝同步推進，不斷完善“五學五有五化”黨的創(chuàng)新理論學習工作體系，構建起黨委常委會、黨委理論學習中心組、黨支部主題黨日、教職工政治學習、團員主題團日的“五學”格局，落實有實施方案、有學習材料、有自學要求、有研討交流、有總結提升的“五有”標準，達成學習常態(tài)化、工作制度化、載體網絡化、目標成果化、成效實踐化的“五化”目標，以分層次、全覆蓋、常態(tài)化的政治理論學習武裝廣大干部師生頭腦，為學校建成教師教育特色鮮明、具有國際影響的全國一流綜合性師范大學提供堅強思想保證和強大精神力量。

學校將“坐下來學”“請進來講”“走出去看”等方式有機結合，通過專題讀書班、集體研討、領導講學、個人自學等形式，扎實開展“讀原著、學原文、悟原理、知原義”大學習活動，在學習中深化認識，在研討中凝聚力量。

讓黨的創(chuàng)新理論“飛入尋常百姓家”，是學習貫徹黨的創(chuàng)新理論的重要環(huán)節(jié)。學校積極發(fā)揮“青馬工程”全國研究培訓基地實效，讓師生理論宣講團深入社區(qū)、鄉(xiāng)村、企業(yè)、軍營開展宣講。聚力推動大學生理論宣講，在重慶日報“理響青年”刊播理論宣講視頻十余期，多部作品取得較好傳播成效。

學校扎實推進黨的創(chuàng)新理論進教材、進課堂、進頭腦，陸續(xù)出臺《在外語專業(yè)全面推進〈習近平談治國理政〉多語種版本“三進”教學工作的實施方案》《關于做好黨的二十大精神進教材工作方案》《重慶師范大學推進課程思政建設實施辦法》等文件。

聚焦資源協同

提升思政工作育人實效

重慶師范大學堅持推動思政課程與課程思政協同育人，“校內小課堂”與“社會大課堂”同頻共振，充分調動優(yōu)質思政資源，讓思政課活起來、實起來。

堅持用好思政課“主渠道”，打造精心、精致、精準、精彩、精品“五精”課堂，實現思想體系向教材體系、教學體系轉化。推出“三維五步五課堂”實踐教學模式，構建起思政課實踐教學“測量標準、過程督導、考核評價”的三維管理基礎和“以教師為運行起點、以學生體驗教學為運行展開、以虛擬教學為運行保障、以學生總結為運行深入、以實踐成果展示展演為運行終點”的五步實施步驟，以及與“五步”相對應的第一課堂、第二課堂、網絡課堂、翻轉課堂、成就課堂等“五個課堂”，有效提升思政課實踐教學質效，并獲評教育部優(yōu)秀工作案例。創(chuàng)新教學方式，探索實施翻轉課堂、線上線下混合教學，線上線下混合式課程——“習近平新時代中國特色社會主義思想概論”獲批重慶市本科一流課程，并被國家高等教育智慧教育平臺選用。加強數字化教學，近五年5門思政課程、3門“四史”課程實現線上、線下、線上線下混合式、社會實踐類、虛擬仿真實驗教學，并獲批國家級一流課程、重慶市一流課程；6個案例分獲重慶市一流課程示范案例、成渝地區(qū)雙城經濟圈普通本科高校智慧教育優(yōu)秀案例和重慶市高等學?！按笏颊n”優(yōu)秀案例。

大力發(fā)揮課程思政價值塑造作用，積極推進課程思政示范項目，近三年，學校獲批課程思政示范課程、教學名師和團隊36項，其中國家級2項、市級34項。建設校級課程思政示范課程81門，評選出校級課程思政優(yōu)秀案例一等獎3項、二等獎15項、三等獎21項。建成校級課程思政教學研究中心和4個課程思政教學研究分中心，成立校院兩級課程思政專家機構，全面推進課程思政教學研究和實踐探索。

學校還充分發(fā)揮“社會大課堂”實踐教學作用，把名人文化、紅色文化等特色資源融入思政課教育教學，鼓勵師生走進鄉(xiāng)村院壩、田間地頭、革命舊址，開展一堂堂冒熱氣、接地氣、聚人氣的“院壩里的思政課”。今年初，學校與教育部“大思政課”實踐教學基地——中國工農紅軍強渡大渡河紀念館開展結對共建。圍繞紅色文化專題教育、思想政治理論課現場教學、思想政治工作隊伍研修培訓、社會實踐等方面，與重慶紅巖聯線文化發(fā)展管理中心共建教育實踐基地。截至目前，學校已建立思政課實踐教學基地8個，推出“行走的思政課”實踐研修線路5條。

聚焦擦亮品牌

凸顯思政工作重師辨識度

重慶師范大學持續(xù)深化多維思政育人品牌，凸顯思政工作重師辨識度。

“藝術+思政+實踐”，讓思政課從“三尺講臺”走向“四方舞臺”。以今年全民國家安全教育日為例，學校組織了市內800多名大中小學生同臺講演，通過情景劇、青春歌舞、說唱、現場互動、模擬課堂等多種形式，創(chuàng)作《夢筑國家安全》藝術思政課。今年7月，“新時代長征路上的青春”大型藝術思政課（第三季）在綦江區(qū)石壕鎮(zhèn)開講，以講、誦、唱、演等形式回顧了中國共產黨的百年奮斗史，共同展望中國式現代化建設的壯闊征程。曾入選教育部《全國高校慶祝中國共產黨成立100周年原創(chuàng)精品檔案》的《嗨！信仰》主題思政課，采用情景再現、青春歌舞、紅色校園民謠等形式，運用全息投影技術、動畫制作等多媒體技術手段，引導青年大學生學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行。

2024年7月，“新時代長征路上的青春”大型藝術思政課在綦江區(qū)石壕鎮(zhèn)開展。重慶師范大學供圖

學校連續(xù)30年獲評全國“三下鄉(xiāng)”暑期社會實踐先進單位，年均派遣50支教育關愛服務團深入重慶區(qū)縣，連續(xù)14年利用“三下鄉(xiāng)”社會實踐和師生志愿服務開展鄉(xiāng)村精準幫扶，先后在南川鳴玉鎮(zhèn)、巫溪徐家鎮(zhèn)、綦江石壕鎮(zhèn)建設鄉(xiāng)村振興服務站，并與重慶十多個服務地簽訂云上村“管”合作協議，為每個服務村設置大學生“云上村干部”，定點長期結對服務鄉(xiāng)村振興。

學校緊扣立德樹人根本任務，完善涵蓋旗幟引領、經典研學、專業(yè)成長、實踐求真、典型示范的“五維同育”育人體系。開展自省、自律、自助、自強、自立大學生“五自”教育。以“讀原著·學經典·取精髓”活動提升學生學科理論素養(yǎng)，舉辦馬克思主義經典閱讀報告會、馬克思主義論壇，引導學生讀原著學原文、悟原理知原義。連續(xù)22年舉辦“榜樣的力量——大學生先進事跡報告會”，設立“榜樣的力量——黨員示范崗”，持續(xù)激發(fā)朋輩群體價值共鳴。構建“四級網絡 五位一體 六維互動”育人模式，有效夯實“學?！合怠嗉墶奚帷彼募壘W絡，完善“課程教學—心理活動—危機干預—心理服務—平臺保障”五位一體全方位格局，強化“自知自助—朋輩互助—醫(yī)校聯合—校院協作—家校聯動—校際合作”六維合作共融育人模式，積極探索新形勢下大學生心理健康教育的新思路、新內容、新形式。構建形成的“黨建育人、環(huán)境育人、服務育人、文化育人”線上線下融合“一站式”學生社區(qū)綜合管理模式成為全市典型。

聚焦隊伍建設

夯實思政工作人才支撐

學生爭坐第一排、爭相互動、堅持“蹭課”……這些場景在重慶師范大學馬克思主義學院教授蘭桂萍的課堂上成為常態(tài)。從事思想政治教育工作20余年來，蘭桂萍堅持以“小切口呈現大主題，小故事詮釋大道理”，寓理于事，說事論理，用幽默的方式講出嚴肅的真理。一堂堂有底氣、接地氣的思政課堂，讓她成為學生思想之路上的同行者和引導者，連續(xù)10余年獲最受畢業(yè)生歡迎的教師、教學優(yōu)秀獎等榮譽，2024年獲評全國優(yōu)秀教師。

目前，學校思政課教師獲評教育部思政課“教學標兵”、全國思政課教師年度影響力人物提名各1人；1人獲評高校思想政治理論課“年度人物”，12人入選重慶市高校思想政治理論課教學指導委員會；思政課教師獲國家級、市級教學技能大賽特等獎3項、一等獎2項，獲批3個重慶市思政課“名師工作室”。

學校還把輔導員隊伍建設作為強化思政工作隊伍建設的重要抓手，積極開展學工隊伍素質能力建設，創(chuàng)新輔導員培育培養(yǎng)機制，深入實施高校輔導員隊伍建設“青藍工程”，獲批4個市級輔導員工作室，獲得全國輔導員年度人物、重慶市最美輔導員等市級及以上榮譽31項，連續(xù)四年獲全市輔導員素質能力大賽特等獎，學校獲優(yōu)秀組織獎。

下一步，重慶師范大學將持續(xù)高站位謀劃，堅持不懈用習近平新時代中國特色社會主義思想鑄魂育人，實施新時代立德樹人工程，堅持把思想政治工作作為學校各項工作的生命線，以“大思政課”建設為牽引，聚合多方資源塑造思政育人品牌，優(yōu)化隊伍建設，不斷凝聚“大思政”育人工作合力，為書寫好以教育強國建設支撐引領中國式現代化的新篇章賦能添彩。（晏紅霞）

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