人民網(wǎng)
人民網(wǎng)>>重慶頻道>>教育>>教師風(fēng)采

重慶師范大學(xué):“引得進(jìn)、留得住、用得好” 構(gòu)建“近悅遠(yuǎn)來”人才生態(tài)

2024年10月13日13:19 |
小字號(hào)

七十載文脈相承,薪火相傳;七十載櫛風(fēng)沐雨,以文化人;七十載奮楫篤行,學(xué)達(dá)德彰;七十載弦歌不輟,創(chuàng)新不止。值重慶師范大學(xué)建校七十周年之際,人民網(wǎng)重慶頻道特別推出“七秩榮光 再譜華章——重慶師范大學(xué)辦學(xué)成果”系列報(bào)道,從黨建、思政、學(xué)科、人才、科研等多角度、多維度展現(xiàn)該校辦學(xué)歷程中的創(chuàng)新性舉措、突破性進(jìn)展、標(biāo)志性成果,描繪高等教育向著教育強(qiáng)國建設(shè)目標(biāo)踔厲奮發(fā)、篤行不怠的新時(shí)代擔(dān)當(dāng)縮影。

人才隊(duì)伍是高校建設(shè)的關(guān)鍵支撐,是高校發(fā)展的核心競爭力。近年來,重慶師范大學(xué)緊扣科教興市和人才強(qiáng)市行動(dòng)計(jì)劃,堅(jiān)持人才強(qiáng)校方針,確立人才優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略,制定出臺(tái)系列人才培引政策,全力打造“引才、育才、用才、留才”的良好環(huán)境。不斷在人才引進(jìn)、培育、評(píng)價(jià)和人事管理等方面深化改革,開拓創(chuàng)新,積極構(gòu)建“近悅遠(yuǎn)來”人才生態(tài),為建設(shè)高水平綜合性師范大學(xué)提供有力的人才隊(duì)伍支撐。

2023年11月,學(xué)校召開人才工作座談會(huì)。重慶師范大學(xué)供圖

2023年11月,學(xué)校召開人才工作座談會(huì)。重慶師范大學(xué)供圖

奮力引進(jìn)“高層次”人才資源

打造人才梯隊(duì)金字塔

2014年以來,重慶師范大學(xué)緊緊圍繞重慶市建設(shè)四大科創(chuàng)高地和現(xiàn)代制造業(yè)集群體系戰(zhàn)略,實(shí)施“132”人才引進(jìn)工程,推進(jìn)分類分層引進(jìn)策略,高層次人才集聚、人才引進(jìn)的“磁場效應(yīng)”顯現(xiàn)。據(jù)統(tǒng)計(jì),十年來,學(xué)校共引進(jìn)各類人才共720人,并實(shí)現(xiàn)國家級(jí)人才引進(jìn)的突破。

2019年以來,學(xué)校通過提高對國家級(jí)人才引進(jìn)的吸引力,引進(jìn)國家級(jí)人才8人,涵蓋海外高層次人才引進(jìn)計(jì)劃人選,國家“萬人計(jì)劃”科技創(chuàng)新領(lǐng)軍人才、青年拔尖人才,“長江學(xué)者獎(jiǎng)勵(lì)計(jì)劃”特聘教授、青年學(xué)者,中宣部文化名家暨“四個(gè)一批”人才等國家重大人才計(jì)劃項(xiàng)目,使學(xué)校全職工作的國家級(jí)人才數(shù)量由3人增加到了14人。另外,還柔性引進(jìn)中國科學(xué)院院士、中國工程院院士、中國社科院學(xué)部委員、長江學(xué)者特聘教授等近20人。

其中,引進(jìn)的海外高層次人才鄭方陽教授在微分幾何領(lǐng)域成果突出,曾主持美國科學(xué)基金會(huì)(NSF)的研究基金6項(xiàng),1995年獲Sloan獎(jiǎng),主持西蒙斯基金會(huì)基金項(xiàng)目1項(xiàng),已發(fā)表學(xué)術(shù)論文60余篇,并出版專著1部,受到了國內(nèi)外專家的高度評(píng)價(jià)。2019年全職來校工作以來,他先后主持了國家自然科學(xué)基金重大專項(xiàng)項(xiàng)目、國家自然科學(xué)基金面上項(xiàng)目以及重慶市科委科學(xué)研究重點(diǎn)項(xiàng)目,在《Amer.J.Math》《Geom.Topol.》《J.Reine Angew.Math.》《J.Eur.Math.Soc.》和《中國科學(xué)—數(shù)學(xué)》等國內(nèi)外數(shù)學(xué)頂級(jí)期刊上發(fā)表多篇論文。

除著眼國內(nèi)高層次人才的引進(jìn)外,學(xué)校也不斷加強(qiáng)海外引才力度。

2016年,以重慶市級(jí)“引進(jìn)海外智力工作站”為平臺(tái),啟動(dòng)實(shí)施了“百名優(yōu)秀海外博士招聘計(jì)劃”,2017年與100名優(yōu)秀海外博士簽訂了聘用合同。2019年召開人才工作大會(huì);2023年出臺(tái)《重慶師范大學(xué)進(jìn)一步加強(qiáng)海外人才引進(jìn)實(shí)施辦法》,召開黨委人才座談會(huì)、海外人才引進(jìn)工作調(diào)度會(huì),注重頂層設(shè)計(jì),強(qiáng)化整體調(diào)度,強(qiáng)力推進(jìn)海外人才的引進(jìn)。

此外,學(xué)校還在不斷創(chuàng)新人才引進(jìn)模式,拓展人才引進(jìn)渠道。堅(jiān)持主動(dòng)出擊外出引才。充分利用線上線下渠道,積極宣傳學(xué)校相關(guān)政策,擴(kuò)大學(xué)校知名度和影響力。

學(xué)校設(shè)立“伯樂獎(jiǎng)”,對成功舉薦引進(jìn)高層次人才的單位和個(gè)人授予“伯樂獎(jiǎng)”,依照學(xué)校有關(guān)規(guī)定給予表彰獎(jiǎng)勵(lì)。充分發(fā)揮人才項(xiàng)目專家、學(xué)術(shù)院長及學(xué)校專家學(xué)者作用,積極推進(jìn)“以才引才”“以會(huì)引才”。

“人才不僅要引得進(jìn),更要留得住。”為了引進(jìn)高層次人才,留住高層次人才,學(xué)校采用了分類分層的引進(jìn)模式,并根據(jù)市場環(huán)境不斷提高引進(jìn)待遇,使得學(xué)校的引進(jìn)待遇在市場上具有較強(qiáng)的競爭力。

十年來,學(xué)校主動(dòng)對接國家、重慶市專項(xiàng),積極爭取中央、重慶市專項(xiàng)資金支持,堅(jiān)持優(yōu)先投入原則,在學(xué)校年度經(jīng)費(fèi)預(yù)算中優(yōu)先保證人才隊(duì)伍建設(shè)經(jīng)費(fèi),設(shè)立人才隊(duì)伍建設(shè)專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)并逐年增加總額,2023年“人才專項(xiàng)”經(jīng)費(fèi)總額是2014年經(jīng)費(fèi)總額的4.5倍。同時(shí),重點(diǎn)保障數(shù)學(xué)、生物學(xué)兩個(gè)重慶市一流學(xué)科將不低于50%的建設(shè)經(jīng)費(fèi)用于人才隊(duì)伍建設(shè)。

自2021年重慶市教委實(shí)施高校高層次人才引育激勵(lì)政策以來,學(xué)校將市教委獎(jiǎng)補(bǔ)的高層次人才引育激勵(lì)經(jīng)費(fèi),全部劃撥至人才專項(xiàng)中。

從2020年實(shí)行分類分層引進(jìn)博士開始,截止到2024年6月,重慶師范大學(xué)共引進(jìn)博士309名,其中杰出博士、優(yōu)秀博士161名,占比52.1%%,學(xué)校青年博士引進(jìn)取得良好效果。

著力構(gòu)建“校內(nèi)”人才培育體系

筑牢人才高地

人才既能“引進(jìn)來”,更要把人才“育起來”,學(xué)校一直堅(jiān)持引育并重,注重校內(nèi)人才培養(yǎng)。近十年來,學(xué)校全面樹立“培育為基”的人才隊(duì)伍建設(shè)理念,不斷加大校內(nèi)人才涵養(yǎng)和培育力度。

2014年,啟動(dòng)實(shí)施“111”培育計(jì)劃和“博望學(xué)者”計(jì)劃;2019年人才工作大會(huì)后,整合校內(nèi)人才培養(yǎng)項(xiàng)目,提檔升級(jí)啟動(dòng)實(shí)施“212”人才培育工程,構(gòu)建系統(tǒng)化的校內(nèi)人才培育體系,開創(chuàng)了校內(nèi)人才培育新局面。

“博望學(xué)者”是重慶師范大學(xué)人才培養(yǎng)的高端人才項(xiàng)目,通過“博望學(xué)者”計(jì)劃,學(xué)校在人才培育工作中取得了重大突破,自2014年以來共遴選了8批“博望學(xué)者”予以資助,合計(jì)187人,其中三人成長為國家級(jí)人才,64人成長為省部級(jí)人才。

重慶師范大學(xué)數(shù)學(xué)科學(xué)學(xué)院教授張文萌便是其中之一。從小喜歡數(shù)學(xué)且成績優(yōu)異的張文萌獲得波蘭綠山大學(xué)和四川大學(xué)的博士學(xué)位之后,于2012年4月入職重慶師范大學(xué),進(jìn)入學(xué)校后,張文萌一心扎進(jìn)應(yīng)用數(shù)學(xué)研究和教學(xué),并取得累累碩果。2015年入選“博望學(xué)者”計(jì)劃青年拔尖人才,在學(xué)校的資助培養(yǎng)下,2018年入選重慶市“特支計(jì)劃”科技創(chuàng)新領(lǐng)軍人才,2019年獲國家優(yōu)青項(xiàng)目資助,2020年成為重慶市青年專家工作室領(lǐng)銜專家,2020年獲重慶市十佳科技青年獎(jiǎng),2021年成為重慶市高校創(chuàng)新研究群體負(fù)責(zé)人。

同時(shí),學(xué)校還加大了中青年人才培養(yǎng)力度,構(gòu)建系統(tǒng)化、分層次的校內(nèi)學(xué)術(shù)、教學(xué)人才培育體系,為省部級(jí)和國家級(jí)人才工程的遴選儲(chǔ)備了后備力量。

通過“百名青年教師學(xué)歷學(xué)位提升工程”,每五年重點(diǎn)支持100名左右青年教師攻讀博士學(xué)位,優(yōu)化教師隊(duì)伍學(xué)歷和學(xué)緣結(jié)構(gòu),快速提高教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)。

通過“百名中青年骨干教師研修計(jì)劃”,每五年重點(diǎn)選派100名左右具有較好創(chuàng)新能力和學(xué)術(shù)發(fā)展?jié)摿Φ闹星嗄旯歉山處煟С制涞絿鴥?nèi)外高水平大學(xué)、著名科研機(jī)構(gòu)進(jìn)行訪學(xué)研修,或師從名師進(jìn)行訪學(xué),或進(jìn)博士后流動(dòng)站深化拓展研究項(xiàng)目等。

通過“教師綜合素養(yǎng)提升工程”,每年資助1000余教職工參加各類專業(yè)培訓(xùn),支持其通過在線課程學(xué)習(xí)、教學(xué)技能培訓(xùn)、學(xué)科素養(yǎng)提升專項(xiàng)、短期培訓(xùn)等方式,提升教師專業(yè)素養(yǎng)。每三年實(shí)現(xiàn)全員能力提升培訓(xùn)全覆蓋。

據(jù)統(tǒng)計(jì),自2014年以來學(xué)校鼓勵(lì)資助143位教職工攻讀博士學(xué)位,其中取得博士學(xué)位118人,5年內(nèi)專任教師博士占比由48%提高至59%。

除此之外,學(xué)校人才載體建設(shè)也陸續(xù)取得重要突破。

2014年學(xué)校獲批院士工作站,2016年獲批重慶市博士后工作站、重慶市海智基地。2019年,依托一級(jí)學(xué)科博士點(diǎn),考古學(xué)獲批國家級(jí)博士后科研流動(dòng)站,2023年數(shù)學(xué)一級(jí)學(xué)科博士點(diǎn)獲批國家級(jí)博士后科研流動(dòng)站。這些人才載體有力地提升了學(xué)校涵養(yǎng)優(yōu)秀人才的能力,為學(xué)校辦學(xué)層次躍升貢獻(xiàn)了有力支撐。

創(chuàng)新制度激發(fā)內(nèi)生動(dòng)力

構(gòu)建“近悅遠(yuǎn)來”的人才生態(tài)

人才要引得進(jìn)、留得住、用得好,重點(diǎn)是要健全以創(chuàng)新能力為導(dǎo)向的科技人才選拔評(píng)價(jià)體系,營造有利于激發(fā)科技人才創(chuàng)新的生態(tài),為優(yōu)秀人才脫穎而出鋪路搭橋,為人才施展才干提供更多機(jī)會(huì)和更大舞臺(tái)。

十年來,學(xué)校制定出臺(tái)校領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系服務(wù)高層次人才制度、年薪制度等人事人才制度性文件40余個(gè)。推進(jìn)教師聘任、職稱評(píng)審等分類分層人才評(píng)價(jià)機(jī)制改革,建立健全人才榮譽(yù)制度體系,持續(xù)優(yōu)化近悅遠(yuǎn)來人才生態(tài)。

在評(píng)審體系上,學(xué)校構(gòu)建了多維分類分層職稱評(píng)審制度,從崗位、學(xué)科、人員類型等不同維度統(tǒng)籌考量,充分體現(xiàn)職稱評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)的多元性,充分依據(jù)不同要素,暢通不同類別職稱申報(bào)渠道,制定不同評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)。并且不斷細(xì)化評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)把評(píng)審指標(biāo)、突出分類評(píng)審。根據(jù)多維分類分層原則,學(xué)科評(píng)議組評(píng)議、評(píng)審會(huì)評(píng)審按系列、學(xué)科、發(fā)展類型分類投票評(píng)審,真正做到了各個(gè)類別“單設(shè)標(biāo)準(zhǔn)、單列指標(biāo)、單獨(dú)評(píng)審”。學(xué)校多維分類分層職稱評(píng)審改革實(shí)踐獲重慶市深化新時(shí)代教育評(píng)價(jià)改革典型案例特等獎(jiǎng)。

在管理制度上,提高人才產(chǎn)出效益,改革人才考核方式。通過搭建多種員工成長平臺(tái)、建立靈活多樣的人事管理體系、深化人員聘用制度改革、加強(qiáng)在職人員人事紀(jì)律管理等舉措持續(xù)提升規(guī)范化精細(xì)化管理水平,有力支撐了學(xué)校教師隊(duì)伍建設(shè)和事業(yè)發(fā)展。

“我們堅(jiān)持以成果為導(dǎo)向,實(shí)施合同管理,將財(cái)政支持經(jīng)費(fèi)與科技成果轉(zhuǎn)化績效掛鉤,激發(fā)科研人員創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)積極性?!敝貞c師范大學(xué)人事處相關(guān)負(fù)責(zé)人說。

完善“留才”機(jī)制,創(chuàng)新“留才”舉措,從關(guān)心關(guān)愛人才,強(qiáng)化服務(wù)保障制度入手。重慶師范大學(xué)在人才評(píng)價(jià)和管理體系上不斷創(chuàng)新,持續(xù)優(yōu)化人才管理制度,以激發(fā)人才的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性。近五年來學(xué)校省部級(jí)及以上人才零流失。

2023年8月,重慶師范大學(xué)“最優(yōu)化與控制教師團(tuán)隊(duì)”成功入選第三批“全國高校黃大年式教師團(tuán)隊(duì)”。

該團(tuán)隊(duì)是由學(xué)校數(shù)學(xué)學(xué)科帶頭人楊新民教授領(lǐng)銜的一支高水平教學(xué)科研隊(duì)伍。團(tuán)隊(duì)先后主持國家自然科學(xué)基金重大重點(diǎn)項(xiàng)目和科技部重點(diǎn)研發(fā)計(jì)劃重點(diǎn)項(xiàng)目,研究成果獲國家自然科學(xué)獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)(排名第1),建有科技部首批國家應(yīng)用數(shù)學(xué)中心、西部數(shù)學(xué)領(lǐng)域首個(gè)教育部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、科技部教育部高等學(xué)校學(xué)科創(chuàng)新引智基地、西部運(yùn)籌學(xué)研究中心。楊新民教授帶領(lǐng)的數(shù)學(xué)學(xué)科是重慶市一流學(xué)科,且自2020年起在軟科中國最好數(shù)學(xué)學(xué)科排名中一直穩(wěn)居全國前10%。

做強(qiáng)人才“引育留”,學(xué)校堅(jiān)持以服務(wù)人才培養(yǎng)為首要原則,不斷強(qiáng)化人才隊(duì)伍服務(wù)保障能力 。未來,學(xué)校將不斷優(yōu)化完善分配制度,注重量質(zhì)兼顧、人才培養(yǎng)和科學(xué)研究合理融通。逐步建立重實(shí)績、重貢獻(xiàn),向國家級(jí)人才和重點(diǎn)崗位傾斜的分配激勵(lì)機(jī)制。(潘珍凈)

(責(zé)編:陳易、劉政寧)

分享讓更多人看到

返回頂部