海納百川，有容乃大；博采眾長，開放胸襟。在經(jīng)濟全球化和高等教育國際化的大背景下，重慶師范大學銳意進取，以國際化、信息化、多元化為驅(qū)動，不斷強化國內(nèi)外合作與資源共享，形成優(yōu)勢互補、相互促進的發(fā)展局面，努力構(gòu)建起了具有國際視野、開放包容、合作共贏的辦學新格局。

內(nèi)外共塑：打造產(chǎn)學研開放辦學新典范

黨的二十大報告強調(diào)：“教育、科技、人才是全面建設社會主義現(xiàn)代化國家的基礎性、戰(zhàn)略性支撐?！彪S著中國高等教育的不斷發(fā)展，高校肩負起了人才培養(yǎng)、科學研究、社會服務、文化傳承創(chuàng)新和國際交流合作的重要職能。近年來，重慶師范大學主動服務國家戰(zhàn)略和地方經(jīng)濟社會發(fā)展，與地方政府、高校、企業(yè)等開展合作，不斷拓展國內(nèi)合作的廣度和深度，在教育培養(yǎng)、科研攻關和社會服務等方面取得顯著成效。

2021年，學校與高新技術產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū)管理委員會簽訂深化基礎教育合作協(xié)議，共同培育附屬學校品牌，掛牌重慶師范大學附屬科學城第二小學，聯(lián)合成立重慶師范大學基礎教育研究院，共同推進西部（重慶）科學城智庫建設。

2022年，學校與科大訊飛股份有限公司簽訂戰(zhàn)略合作協(xié)議，聯(lián)合培養(yǎng)高質(zhì)量人工智能人才，開展智慧教育合作，協(xié)同推進智慧教育成果轉(zhuǎn)化，合作開展教育數(shù)字化創(chuàng)新應用，助推智慧教育產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新發(fā)展。

2023年，學校與渝中區(qū)人民政府簽訂戰(zhàn)略合作協(xié)議，在共同推動產(chǎn)業(yè)高質(zhì)量發(fā)展、推進人才培養(yǎng)、強化人員交流等方面開展合作，助力渝中區(qū)建設“四化”現(xiàn)代都市，打造“四區(qū)”首善之地，助力學校科學研究和人才培養(yǎng)。

2024年，為服務地方發(fā)展，推動“教育強市區(qū)縣行”，學校充分發(fā)揮教師教育特色優(yōu)勢，與巫溪縣人民政府、合川區(qū)人民政府、城口縣人民政府簽訂戰(zhàn)略合作協(xié)議。學校在巫溪縣掛牌鄉(xiāng)村振興研究與實踐基地，打造校地合作促進鄉(xiāng)村振興實踐樣板；學校與合川區(qū)人民政府聚焦基礎教育提質(zhì)，推動應用技術教育建設；學校與城口縣人民政府大力開展教育、文旅以及中藥領域的校地合作，共建城口附中，助推城口縣事業(yè)發(fā)展。

重慶師范大學充分發(fā)揮優(yōu)勢，與合作單位共同開展育人、科研、成果轉(zhuǎn)化和社會服務等活動，依靠學校內(nèi)部的強大動力，與外部力量共塑發(fā)展新典范，推動了地方經(jīng)濟的協(xié)同發(fā)展和創(chuàng)新升級。

“堅持建設高質(zhì)量人才自主培養(yǎng)體系，加強有組織科研，強化與企業(yè)、社會等創(chuàng)新主體的整體協(xié)同和有效銜接，共同搭建人才培養(yǎng)平臺，加快推進產(chǎn)學研用一體化發(fā)展，提升原始創(chuàng)新能力。”重慶師范大學黨委書記張艷表示，新時代，新機遇，學校主動融入地方經(jīng)濟社會發(fā)展，推動高等教育高質(zhì)量發(fā)展。

區(qū)域共興：創(chuàng)辦附屬學校服務地方基礎教育事業(yè)

在推動教育高質(zhì)量發(fā)展的征程中，重慶師范大學積極發(fā)揮教師教育特色優(yōu)勢，勇?lián)盏胤交A教育事業(yè)的重大使命，致力于構(gòu)建特色鮮明、理念先進的附屬學校體系。

多年來，學校發(fā)揮教師教育特色優(yōu)勢，以高校研究成果服務社會，推動地方基礎教育事業(yè)發(fā)展，與沙坪壩區(qū)、高新區(qū)、城口縣等開展基礎教育領域合作。2012年學校附屬幼兒園增加大學城校區(qū)，2014年創(chuàng)辦重慶師范大學附屬實驗小學，2017年創(chuàng)辦重慶師范大學附屬城口實驗中學，2018年創(chuàng)辦重慶師范大學附屬科學城中學，2021年合辦重慶師范大學附屬科學城第二小學，五所附屬學校形成了幼小中完整的辦學格局。

2024年9月，重慶師范大學校領導到附屬學校調(diào)研指導開學工作。重慶師范大學供圖

學校利用在教育科研、師資培訓、學術資源等方面的優(yōu)勢，深度融合校際資源，為附屬學校建設了一支高素質(zhì)的教學名師隊伍，通過加強學生“三元空間”教育引導，打造了全方位育人環(huán)境，注重學生綜合素質(zhì)的培養(yǎng)。同時，運用具有重師附屬學校特色的課程體系，全面豐富教學內(nèi)容，提升教育質(zhì)量。附屬幼兒園“和美課程”豐富多彩，附二小“共生文化”漸成系統(tǒng)，附小“順性揚才”理念呈現(xiàn)特色，附中“志達卓越”精神彰顯成效。

學校致力于構(gòu)建全方位、多層次的高質(zhì)量基礎教育優(yōu)質(zhì)發(fā)展體系，通過“大學+智庫+成員校”的辦學模式，實現(xiàn)教育資源的優(yōu)化配置和共享，推動附屬學校辦學規(guī)模的不斷擴大和辦學質(zhì)量的持續(xù)提升，為成渝地區(qū)雙城經(jīng)濟圈的教育協(xié)同發(fā)展貢獻了重要力量。

國際共振：促進全球教育合作向縱深發(fā)展

重慶師范大學主動融入和服務國家重大戰(zhàn)略，積極參與重慶內(nèi)陸開放高地建設，全力助推重慶教育對外開放高質(zhì)量發(fā)展。

2024年3月，重慶師范大學與莫斯科國立柴可夫斯基音樂學院正式簽署協(xié)議，開展音樂教育合作，打造中俄標志性文教合作項目，賦能高水平綜合性師范大學建設，落實教育強國戰(zhàn)略部署。

學校以中外人文交流、校校國際合作、聯(lián)合科技創(chuàng)新等為抓手，精準服務教育對外開放新格局。作為重慶市首批國際化特色高校，學校于2019年成立“重慶中外人文交流學院”，并與市財政局、市教委共同持續(xù)推進學院建設，“重慶市國際中文教育綜合功能體 ”“重慶中外人文交流教師教育特色品牌培育試驗園”相繼獲得重慶市國際化特色項目立項，“中俄音樂教育合作示范功能體”獲批重慶市2024年內(nèi)陸教育開放高地建設重大項目，為打造中外人文交流重慶高峰和西南高地貢獻力量。

近十年來，學校積極擴展“一帶一路”共建國家合作伙伴朋友圈，不斷加強與俄羅斯、英國、美國、新加坡、波蘭、日本、泰國等30余個國家高校及機構(gòu)開展合作。通過“創(chuàng)新引智111 計劃”“巴渝海外引智計劃”“重慶師范大學百名海外博士計劃”等項目，有序推動海外引智工作，引進國際高水平專家學者助力一流學科建設。學校全力拓寬教師海外交流渠道，出臺鼓勵支持教師出國（境）研修系列文件，不斷增強師資隊伍的全球勝任力。

多元共存：培養(yǎng)優(yōu)秀人才提升全球競爭力

重慶師范大學堅持以培養(yǎng)知華友華國際人脈和高素質(zhì)國際人才為引領，不斷提升“留學重師”品牌影響力，成為中國西部地區(qū)主要的留學目的學校之一；持續(xù)拓展合作交流平臺，加快中外合作辦學、人才聯(lián)合培養(yǎng)的前進步伐。

學校形成集中國政府獎學金、國際中文教師獎學金、重慶市人民政府外國留學生市長獎學金、重慶師范大學校長獎學金于一體的獎學金體系，助推留學生人才培養(yǎng)量質(zhì)齊升，培養(yǎng)出以第十九屆“漢語橋”世界大學生中文比賽全球總冠軍為代表的大批優(yōu)秀留學生。學校也多次獲得“重慶市來華留學工作先進集體”稱號。

2018年，學校僧伽羅語本科專業(yè)獲得教育部批準，正式招生，成為全國五所開設此語種專業(yè)的高校之一，為“ 一帶一路 ”建設培養(yǎng)輸送高素養(yǎng)復合型語言人才；2019年，教育部批準“重慶師范大學與英國知山大學合作舉辦生物科學專業(yè) 3+1 本科教育項目”，在引進國外優(yōu)質(zhì)教育資源，提高國際人才培養(yǎng)質(zhì)量的探索中發(fā)揮積極作用。

為培育學生全球視野，學校先后與波蘭綠山大學、加拿大英屬哥倫比亞大學、新加坡南洋理工大學、俄羅斯總統(tǒng)國民經(jīng)濟與公共管理學院等教育機構(gòu)開展合作，鼓勵學生赴海外參會交流、訪學研修、實習實訓等。

文化共榮：推動國際中文教育走向世界舞臺

國際中文教育是開放辦學的重要組成部分。重慶師范大學主動對接服務國家戰(zhàn)略，充分發(fā)揮國際中文教育的優(yōu)勢，反哺和促進學科專業(yè)國際化發(fā)展。

早在2008年，重慶師范大學即在盧旺達設立了第一所孔子學院，歷經(jīng)十一年努力，圓夢孔子學院遍布全球五大洲，在全國地方高校獨樹一幟。2013年，學校榮膺“國家漢語國際推廣師資培訓基地（重慶）”，以此為契機，學校大力發(fā)展國際中文教育，構(gòu)建了國際中文教育、師范教育、職業(yè)教育并駕齊驅(qū)的“三駕馬車”特色辦學格局。十多年來，基地承擔大量國家項目任務，建成國家公派教師、志愿者選拔培訓西部中心，承辦全球孔院中方院長培訓、國際中文教育師資培訓、志愿者培訓合計95期5956人次，受訓人員分布于127個國家和地區(qū)。

2023年12月，重慶師范大學參加首屆世界中文大會。重慶師范大學供圖

學校成功獲批教育部備案的三個國別和區(qū)域研究中心、三度榮獲國際中文教育國家集體獎——“孔子學院先進中方合作院校（機構(gòu)）”；兩所孔院榮獲“先進孔子學院”表彰；中方院長四度榮獲“孔子學院先進個人”稱號。學校成為重慶市國際中文教育聯(lián)盟和成渝地區(qū)雙城經(jīng)濟圈國際中文教育聯(lián)盟理事長、秘書長單位，牽頭重慶市國際中文教育協(xié)作機制，不斷引領、助推區(qū)域內(nèi)國際中文教育事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展。

近十年來，重慶師范大學以開展國際中文教育獨特的辦學理念和生動實踐，充分彰顯了學校國際中文教育頂層設計好、區(qū)域布局全、教學模式新、支撐體系牢、扎根本土深、培養(yǎng)質(zhì)量高、生存發(fā)展穩(wěn)、辦學效益優(yōu)等特點，成功探索出一條開展國際中文教育獨具特色的創(chuàng)新之路。（鄭潔）

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