作業(yè)減少、學(xué)科類(lèi)培訓(xùn)班取消……教育“雙減”后，學(xué)生們的周末也自然空出來(lái)了。那么，非學(xué)科類(lèi)培訓(xùn)市場(chǎng)如今怎樣？近日，重慶晨報(bào)·上游新聞?dòng)浾咦咴L我市非學(xué)科類(lèi)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，感受教育“雙減”落地帶來(lái)的變化。

　　體育

　　社會(huì)訓(xùn)練場(chǎng)館一派紅火景象

　　10月24日是個(gè)星期天，上午10點(diǎn)，記者走進(jìn)南岸區(qū)重慶國(guó)際會(huì)展中心羽毛球館，放眼過(guò)去幾十塊羽毛球場(chǎng)地都滿員了。

　　羽毛球館內(nèi)，大多是教練分組帶著學(xué)員開(kāi)展一對(duì)多教學(xué)，其中也不乏一些成年人租用場(chǎng)地在這里打羽毛球。

　　在球館進(jìn)出口位置，多家羽毛球培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的宣傳展板有序擺放著，宣傳內(nèi)容以青少年羽毛球培訓(xùn)為主，其中一家機(jī)構(gòu)小班（6人）教學(xué)，學(xué)期卡（每周一次）價(jià)格為1900元；另一家機(jī)構(gòu)為6人班一期2380元、4人班一期3400元。

　　“這個(gè)動(dòng)作要站穩(wěn)一點(diǎn)，不要著急……”一邊發(fā)球，一邊不忘提醒學(xué)員注意站姿，球場(chǎng)內(nèi)一名教練通常會(huì)同時(shí)教授多名學(xué)員，而這些學(xué)員年齡以小學(xué)生、初中生為主。

　　一名培訓(xùn)機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人介紹，他們開(kāi)展羽毛球培訓(xùn)已經(jīng)10年了，“團(tuán)隊(duì)現(xiàn)有七八名教練，這學(xué)期開(kāi)學(xué)以來(lái)，學(xué)員起碼增長(zhǎng)了20%—30%，很多孩子將培訓(xùn)時(shí)間集中到周末，過(guò)去我們?cè)跁?huì)展中心一直租用4塊場(chǎng)地，現(xiàn)在基本都是6塊場(chǎng)地�！�

　　在重慶國(guó)際會(huì)展中心羽毛球館服務(wù)臺(tái)，有市民正在咨詢(xún)場(chǎng)地租用，工作人員告訴記者，羽毛球館內(nèi)現(xiàn)有五六十塊場(chǎng)地，一到周末幾乎都租滿了，“現(xiàn)在比之前要多租好幾個(gè)場(chǎng)地出去，都用于學(xué)生娃兒訓(xùn)練，你可以看看一個(gè)場(chǎng)地一天可以容納好多娃兒學(xué)習(xí)�！�

　　學(xué)生

　　“雙減”的周末比以前輕松了

　　一名正在場(chǎng)外觀看孩子練球的家長(zhǎng)告訴記者，“小孩現(xiàn)在讀小學(xué)二年級(jí)，過(guò)去一年級(jí)，周中晚上補(bǔ)習(xí)英語(yǔ)、周末補(bǔ)習(xí)數(shù)學(xué)，‘雙減’后我們將學(xué)科補(bǔ)習(xí)放到周中，這樣一來(lái)周末就空出來(lái)了。”

　　不僅如此，現(xiàn)在孩子作業(yè)基本上在學(xué)校都完成了，周末父母還會(huì)給孩子布置一小時(shí)左右的作業(yè)，其余時(shí)間來(lái)練習(xí)羽毛球、體能訓(xùn)練，還有從小學(xué)習(xí)的書(shū)法、舞蹈。

　　在她看來(lái)，“雙減”最主要還是看家長(zhǎng)，比如學(xué)校作業(yè)減少了，周末時(shí)間應(yīng)該如何合理安排，“對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，孩子身體是第一位的，所以會(huì)更側(cè)重體育鍛煉這一塊�！�

　　利用休息時(shí)間在場(chǎng)外練球的南岸區(qū)珊瑚小學(xué)五年級(jí)學(xué)生小涵告訴記者，以前周六學(xué)英語(yǔ)、周天做作業(yè)，現(xiàn)在周末安排的是學(xué)畫(huà)畫(huà)、跳舞和羽毛球。她表示，因?yàn)榧彝プ鳂I(yè)在學(xué)校就已經(jīng)完成了，所以周天會(huì)做一些爸爸媽媽布置的作業(yè)，比以前輕松不少。

　　小涵媽媽認(rèn)為，“雙減”對(duì)孩子來(lái)說(shuō)肯定是輕松了，原本的文化課補(bǔ)習(xí)全部取消了，“現(xiàn)在每天課后延時(shí)服務(wù)結(jié)束是5點(diǎn)半，放學(xué)回家已經(jīng)很晚，再讓娃兒補(bǔ)習(xí)就太累了，所以這學(xué)期我們暫停了所有文化課補(bǔ)習(xí)，讓她周末可以學(xué)自己喜歡的畫(huà)畫(huà)、舞蹈、羽毛球�！�

　　家長(zhǎng)

　　周末帶著孩子租場(chǎng)地練球

　　下午，記者來(lái)到江北石子山體育公園，在籃球館、網(wǎng)球館、羽毛球館，既有家長(zhǎng)陪同孩子參加籃球興趣班、羽毛球鍛煉，也有不少家長(zhǎng)選擇帶著孩子練球。

　　在室外網(wǎng)球館，一名家長(zhǎng)正陪著女兒打網(wǎng)球，“女兒上六年級(jí)了，現(xiàn)在老師布置作業(yè)要求盡量在學(xué)校完成，周末就多出很多時(shí)間�！爆F(xiàn)在一到周末，她便帶著孩子來(lái)體育公園租場(chǎng)地打羽毛球、乒乓球、網(wǎng)球。

　　這名家長(zhǎng)表示，孩子在小學(xué)五年級(jí)補(bǔ)習(xí)數(shù)學(xué)、英語(yǔ)學(xué)科，現(xiàn)在已全部取消了，“雖然也會(huì)擔(dān)心小升初升學(xué)，但我覺(jué)得學(xué)習(xí)還是靠孩子自己，除家長(zhǎng)輔導(dǎo)外，實(shí)在弄不懂的知識(shí)可以到學(xué)校問(wèn)老師�！�

　　相較籃球、乒乓球等運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，羽毛球似乎更受孩子喜愛(ài)，羽毛球館內(nèi)10多塊場(chǎng)地也同樣近乎滿員。

　　一名坐在后面觀看孩子練習(xí)的家長(zhǎng)告訴記者，孩子現(xiàn)在上小學(xué)四年級(jí)，過(guò)去一到周末被各種補(bǔ)習(xí)班占滿，“現(xiàn)在語(yǔ)文、數(shù)學(xué)學(xué)科培訓(xùn)被取消，除去舞蹈、羽毛球，還能多出一天給孩子休息，壓力確實(shí)減少很多�！�

　　藝術(shù)

　　校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)學(xué)員增長(zhǎng)明顯

　　苗苗藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校位于綦江，培訓(xùn)科目包含了舞蹈、書(shū)法、美術(shù)、跆拳道等。

　　負(fù)責(zé)人曹玉婷說(shuō)，今年秋季開(kāi)學(xué)以來(lái)，學(xué)校的招生總體數(shù)量一直穩(wěn)中有升，特別是書(shū)法班，可以說(shuō)是迎來(lái)了爆發(fā)性增長(zhǎng)。以前只有1個(gè)班一二十個(gè)學(xué)生，現(xiàn)在學(xué)校開(kāi)了5個(gè)書(shū)法班，學(xué)生接近100人。而中國(guó)舞的報(bào)名人數(shù)，也在一定程度上有所增加。

　　“以前很多學(xué)生都報(bào)了不同的幾個(gè)培訓(xùn)班，當(dāng)我們這邊的課程和學(xué)科類(lèi)培訓(xùn)撞車(chē)的時(shí)候，學(xué)生和家長(zhǎng)幾乎是毫不猶豫地放棄我們這邊的課程學(xué)習(xí)，要求調(diào)整時(shí)間或者直接放棄。”

　　而“雙減”之后，曹玉婷最大的感受是，學(xué)生們的時(shí)間變多了，這兩個(gè)月以來(lái)，很少有學(xué)生再因?yàn)榕c學(xué)科類(lèi)課程的培訓(xùn)時(shí)間沖突而錯(cuò)過(guò)這邊的學(xué)習(xí)。

　　曹玉婷覺(jué)得，如今在新一輪教學(xué)改革的契機(jī)下，作為一所藝術(shù)類(lèi)綜合培訓(xùn)學(xué)校，他們的優(yōu)勢(shì)更突出了——即使在學(xué)校課后延時(shí)課程的影響下，因?yàn)檫_(dá)不到訓(xùn)練量或者受老師專(zhuān)業(yè)性限制，學(xué)生會(huì)轉(zhuǎn)而在校外尋找更多練習(xí)的機(jī)會(huì)。

　　書(shū)法

　　成為“雙減”后的新熱門(mén)陣地

　　記者在走訪多家培訓(xùn)機(jī)構(gòu)后注意到，書(shū)法成為了家長(zhǎng)和孩子選擇的新熱門(mén)陣地。

　　位于北碚的沄龍書(shū)法，有100多名學(xué)生在此學(xué)習(xí)軟硬筆書(shū)法。一名學(xué)生媽媽說(shuō)，書(shū)法越來(lái)越重要。寫(xiě)得一手漂亮的字，不僅能讓孩子在考試中更容易得分，而且還能在學(xué)習(xí)的過(guò)程中了解中國(guó)深厚的歷史底蘊(yùn)，傳遞中國(guó)文化。

　　除了學(xué)生人數(shù)的平穩(wěn)增加，負(fù)責(zé)人李啟元明顯感受到學(xué)生在練習(xí)書(shū)法上投入的時(shí)間越來(lái)越多。“雙減”之后，堅(jiān)持每天打卡練習(xí)書(shū)法的學(xué)生越來(lái)越多。

　　有相同感受的，還有來(lái)自大渡口區(qū)雅和堂書(shū)法培訓(xùn)中心的吳光飛老師，隨著“雙減”的落地，來(lái)到雅和堂學(xué)習(xí)書(shū)法的學(xué)生同比增長(zhǎng)了近三成，“寫(xiě)好中國(guó)字，做好中國(guó)人。書(shū)法訓(xùn)練貴在堅(jiān)持，且可靜心凝氣，和語(yǔ)數(shù)學(xué)科的學(xué)習(xí)是相輔相成的。”吳光飛說(shuō)。

　　有數(shù)據(jù)顯示，我國(guó)目前有37萬(wàn)家藝術(shù)類(lèi)培訓(xùn)相關(guān)企業(yè)、66萬(wàn)家體育運(yùn)動(dòng)類(lèi)培訓(xùn)相關(guān)企業(yè)�！半p減”政策發(fā)布以來(lái)，以上兩類(lèi)培訓(xùn)相關(guān)企業(yè)新增了3.3萬(wàn)余家，較去年同期相比增長(zhǎng)99%。

　　此外，K12教育機(jī)構(gòu)也開(kāi)始謀求轉(zhuǎn)型，積極探索拓展素質(zhì)教育領(lǐng)域，相繼推出一系列涵蓋戲劇、演講、美育、書(shū)法、益智、棋道等新產(chǎn)品。

　　今年8月份，重慶本土教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)“三中英才”正式推出青少年素質(zhì)教育成長(zhǎng)中心，涵蓋硬筆書(shū)法、美術(shù)、口語(yǔ)表達(dá)、少兒編程、家庭教育、英才托管、快樂(lè)營(yíng)地等全新教育產(chǎn)品。

　　建議

　　多給孩子嘗試各類(lèi)藝術(shù)課程

　　“雙減”并不意味著非學(xué)科類(lèi)教培機(jī)構(gòu)可以無(wú)序生長(zhǎng)。曹玉婷認(rèn)為，無(wú)論選擇哪種藝術(shù)門(mén)類(lèi)，充分尊重孩子的個(gè)人意愿是最重要的。家長(zhǎng)和孩子做選擇時(shí)一定要客觀理性。

　　那么如何選擇藝體項(xiàng)目？作為一名從業(yè)26年的藝術(shù)工作者，重慶歌舞團(tuán)藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校校長(zhǎng)周宇向正在選擇藝術(shù)培訓(xùn)的家長(zhǎng)們給出了一些建議。

　　首先要選擇值得信賴(lài)的，大型、專(zhuān)業(yè)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，讓孩子在有限的成長(zhǎng)時(shí)間得到正確的引導(dǎo)，在安全、藝術(shù)氛圍濃厚的環(huán)境啟蒙、成長(zhǎng)。然后多給孩子嘗試不同種類(lèi)的藝術(shù)課程，充分尊重孩子的個(gè)人意愿，選擇1—2個(gè)專(zhuān)業(yè)堅(jiān)持下去，雖然未來(lái)不一定會(huì)從事藝術(shù)類(lèi)的工作，但通過(guò)學(xué)習(xí)得到的藝術(shù)鑒賞能力和審美能力將伴隨孩子的一生。

　　重慶晨報(bào)·上游新聞?dòng)浾?王乙竹 林祺

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