在第72個國際兒童節(jié)到來之際，為給孩子們帶來更多的幸福感，重慶市各小學(xué)立足自身課程特色，開展了豐富多彩的兒童節(jié)慶�；顒印Ｓ袀鹘y(tǒng)的舞龍舞獅節(jié)目，有展望未來的科技設(shè)計展，有多民族文化體驗，還有各式各樣的勞動課程。

　　樹人景瑞小學(xué)校

　　龍騰虎躍進(jìn)校園 傳統(tǒng)文化潤心田

生龍活虎舞起來。樹人景瑞小學(xué)供圖

獅王爭霸。樹人景瑞小學(xué)供圖

　　5月31日，樹人景瑞小學(xué)校的六一表演活動中，一組威風(fēng)凜凜的舞龍舞獅隊伍登場，隊伍全部由學(xué)生組成，兩條巨龍和兩頭雄獅時而翻騰，時而跳躍，精彩的表演贏得陣陣掌聲。

　　據(jù)了解，近年來，學(xué)校開發(fā)適合學(xué)生實際的校本課程，開設(shè)了65門傳統(tǒng)課程。依托自身優(yōu)勢，把舞龍文化作為傳統(tǒng)特色來打造。學(xué)校在舞龍技巧訓(xùn)練的基礎(chǔ)上，還開展了傳統(tǒng)民間民俗文化進(jìn)校園活動，開設(shè)特色文化校本課程。

　　學(xué)校相關(guān)負(fù)責(zé)人表示，開展舞龍訓(xùn)練活動，不僅充分調(diào)動了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和主動性，增強(qiáng)了學(xué)生體質(zhì)，而且培養(yǎng)了學(xué)生的團(tuán)隊精神，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)和感受民俗文化的同時，也能在心中埋下一顆傳承和發(fā)揚(yáng)民間民俗文化的種子。

　　魯能巴蜀小學(xué)

　　勞動職業(yè)工作坊 人人豐收得成長

自己包的粽子就是香！魯能巴蜀小學(xué)供圖

　　為讓學(xué)生感受勞動帶來的快樂，魯能巴蜀小學(xué)在兒童節(jié)到來之際開展了“六一”成長豐收節(jié)主題序列化活動。

　　在其中的分散體驗環(huán)節(jié)，學(xué)校為孩子們打造了專屬的“魯能社區(qū)體驗工作坊”，開展了豐富多彩的勞動職業(yè)體驗和勞動成長作品跳蚤市場。

　　抓泥鰍，包粽子，做香囊，操控機(jī)器人，插花，辨認(rèn)真假貨幣……孩子們玩得不亦樂乎。在勞動職業(yè)體驗工作坊中，老師們奇思妙想地設(shè)置了“藝術(shù)工作坊”“金融工作坊”“生活工作坊”“新農(nóng)村工作坊”“科創(chuàng)工作坊”“社會服務(wù)工作坊”，帶著孩子們體驗不同行業(yè)勞動的意義。

　　據(jù)了解，作為巴蜀“節(jié)假日序列”課程之一的“六一”成長豐收節(jié)慶�；顒�，是“回歸兒童完整生活”理念下主題序列化活動探索。巴蜀小學(xué)用課程的方式，將勞動教育和學(xué)生成長有機(jī)的結(jié)合起來，在總結(jié)中開啟，將勞動教育植入學(xué)生內(nèi)心，給孩子們搭建展示平臺，提供發(fā)展空間，共同感受家校共育，師生共創(chuàng)的快樂。

　　科學(xué)城樹人思賢小學(xué)校

　　民族文化大舞臺 知識才藝齊競賽

孩子們體驗民族特色。科學(xué)城樹人思賢小學(xué)供圖

　　“五十六個民族，五十六枝花，五十六個兄弟姐們是一家……” 重慶科學(xué)城樹人思賢小學(xué)校，身穿五十六個民族服裝的“小賢童”站在校門兩旁，用純真的笑臉，揮動著稚嫩的小手跟走進(jìn)校門的同學(xué)、老師熱情地送上節(jié)日祝福。

　　講臺上，老師們結(jié)合圖片視頻繪聲繪色地給學(xué)生們講解著各民族的特色和習(xí)俗，校園里的孩子們也穿著色彩斑斕、風(fēng)格各異的民族服飾暢游在校園的各個角落，參加民族知識競賽、民族才藝展示、班級游園、勞動比賽、課本劇表演等。

　　此次六一活動負(fù)責(zé)人鄒琴老師表示，通過此次活動，孩子們不僅認(rèn)識了56個民族，了解了不同民族的文化習(xí)俗，更深刻地理解了國家多元、包容的民族文化，達(dá)到了活動育人，文化育人的目標(biāo)。

　　兩江新區(qū)星光學(xué)校

　　炫酷玩具巧設(shè)計 智慧創(chuàng)客來挑戰(zhàn)

“小小設(shè)計師”正在認(rèn)真講解自己的設(shè)計理念。星光學(xué)校供圖

　　5月31日，在兩江新區(qū)星光學(xué)校智慧勞動區(qū)，開展了一場關(guān)于智慧勞動的活動�，F(xiàn)場不僅有孩子們搭高、編程游戲，吸引了不少智慧達(dá)人前來挑戰(zhàn)，還有一群“小小設(shè)計師”將自己設(shè)計的未來汽車概念推出。

　　五年級的創(chuàng)客小能手們前期在基于市場調(diào)查，對汽車智能，安全，娛樂性等方面進(jìn)行研究，以創(chuàng)建未來汽車公司的小組合作模式，通過PBL項目式學(xué)習(xí)即結(jié)合星河課程“炫酷玩具”的設(shè)計與制作，通過自主探究、小組合作等方式開展持續(xù)性學(xué)習(xí)�；顒赢�(dāng)天，五年級小創(chuàng)客們在兒童節(jié)慶典活動中現(xiàn)場發(fā)布自己設(shè)計的未來汽車概念�？萍几惺�足的智慧勞動區(qū)現(xiàn)場充滿了孩子們的創(chuàng)新思維與精神。

　　學(xué)校在六一主題活動方面，以六年為一個周期，一年一個顏色，一年一個主題。分別是“紅、黃、橙、藍(lán)、綠、紫”六種顏色，今年的主題是橙色，橙色象征勇氣與熱情，同時也代表著勞動豐收、碩果累累，此次活動主要圍繞勞動教育開展，旨在讓每一個星光娃在勞動中體驗收獲的快樂。

　　大渡口區(qū)實驗小學(xué)

　　師生足球告別賽 情意真摯畢業(yè)禮

傳球、防守，在老師面前，足球小將毫無懼色。大渡口區(qū)實驗小學(xué)錦天校區(qū)供圖

　　5月31日，大渡口區(qū)實驗小學(xué)錦天校區(qū)六年級足球隊和教師足球隊進(jìn)行了一場告別賽。孩子們在賽場上馳騁奔跑，傳球、防守、射門，絲毫不遜色教師隊。拉拉隊更是激情澎湃，加油聲、助威聲此起彼伏。

　　據(jù)了解，近年來，畢業(yè)班師生足球告別賽已成為大渡口區(qū)實驗小學(xué)的一個傳統(tǒng)項目，已舉行了六屆。旨在培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)拼搏、奮力進(jìn)取的精神，激發(fā)他們對母校的熱愛之情。師生共賽，也是孩子們致敬老師，向老師匯報體育成果的方式。學(xué)校相關(guān)負(fù)責(zé)人表示在六一兒童節(jié)之際舉辦告別賽，是為了讓孩子們回想六年的小學(xué)時光，珍惜情誼，傳承拼搏精神。（袁杰）

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