創(chuàng)意帽子秀、成果挑戰(zhàn)坊……12月29日，渝北區(qū)魯能巴蜀小學(xué)迎來(lái)了2023年元旦“豐收節(jié)”主題課程，在辭舊迎新之時(shí)，以課程的方式，總結(jié)過(guò)去、開(kāi)啟新年。

今年，是巴蜀小學(xué)建校90周年“校慶年”，此次主題課程以節(jié)假日序列化課程之“豐收節(jié)”為載體，復(fù)盤(pán)本學(xué)年德育課程綜合化實(shí)施策略，展現(xiàn)巴蜀綜合育人、實(shí)踐育人的教育生態(tài)，引導(dǎo)巴蜀學(xué)子規(guī)劃自己新學(xué)年的成長(zhǎng)。

活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，每一個(gè)角落都布展著孩子們一學(xué)期取得的各項(xiàng)全面而個(gè)性的豐碩學(xué)習(xí)成果。學(xué)生穿著節(jié)日的盛裝，戴著創(chuàng)意十足的節(jié)日帽子走上舞臺(tái)參加創(chuàng)意帽子秀，自主設(shè)計(jì)的新年、龍、校慶等新元素表達(dá)“創(chuàng)意小龍人”的個(gè)性。

“豐收節(jié)”主題課程還設(shè)置了跨學(xué)科主題學(xué)習(xí)挑戰(zhàn)坊，各年級(jí)根據(jù)年級(jí)主題人人參與設(shè)計(jì)，個(gè)個(gè)參與挑戰(zhàn)，傳統(tǒng)文化體驗(yàn)、科學(xué)創(chuàng)造實(shí)踐、勞動(dòng)服務(wù)挑戰(zhàn)，最美畢業(yè)獻(xiàn)禮……每個(gè)學(xué)生都樂(lè)在其中。

據(jù)了解，該校從“豐收節(jié)”課程發(fā)布到各學(xué)科課程成果展示，人人設(shè)計(jì)創(chuàng)意帽子、人人分享成長(zhǎng)豐收照片、人人設(shè)計(jì)跨學(xué)科挑戰(zhàn)坊，到豐收節(jié)集中慶典，巴蜀娃人人都有展示舞臺(tái)。升級(jí)后的巴蜀+玩法，打破了學(xué)科界限，進(jìn)行了課程整合，多學(xué)科全程參與。提高了學(xué)科綜合的質(zhì)量、社會(huì)實(shí)踐的成效以及孩子的興趣愛(ài)好。

在“豐收節(jié)”前置課程中，學(xué)校依托“三會(huì)”（家會(huì)、同學(xué)會(huì)、班會(huì)）一體化實(shí)施，進(jìn)行《我和巴蜀同成長(zhǎng)之“XX小明星”》申報(bào)，人人填寫(xiě)、認(rèn)真梳理、伙伴互評(píng)……在總結(jié)中讓孩子學(xué)會(huì)自我管理。而在今天的“豐收節(jié)”上，這樣的課程化為了“人人捧著獎(jiǎng)狀回家”的傳統(tǒng)，讓人人發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)點(diǎn)。

“今天的元旦活動(dòng)既是總結(jié)，也是開(kāi)啟；今天的豐收節(jié)既是傳遞成長(zhǎng)的快樂(lè)，也是找到規(guī)劃中前行的力量?！睂W(xué)校相關(guān)負(fù)責(zé)人表示，孩子們?cè)陂_(kāi)展校園集中活動(dòng)之后，還將回歸家庭之中，延續(xù)巴蜀愛(ài)的溫暖，以“家庭圓桌會(huì)”的方式共慶豐收，共迎新年，以一家一計(jì)劃的方式規(guī)劃未來(lái)，在家長(zhǎng)的陪伴下為未來(lái)的成長(zhǎng)和發(fā)展描繪美好的藍(lán)圖，以期在新的一年找到前行的目標(biāo)，成長(zhǎng)為更好的自己。（袁杰）

(責(zé)編：黃凌、劉政寧)

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