培訓會現(xiàn)場。龍山街道供圖

2月28日，渝北區(qū)龍山街道龍山小學學術(shù)報告廳內(nèi)，西南大學應(yīng)用心理學專碩導師黃婷婷正為來自龍山街道轄區(qū)5所學校的班主任開展“心理危機識別與干預”為主題的“心視界”心理健康進校園班主任培訓活動，旨在提升班主任辨別青少年心理危機能力，防患于未然，活動由龍山街道團工委、關(guān)工委、未保站聯(lián)合主辦。

黃婷婷以當前青年學生普遍存在的心理問題為切入口，結(jié)合班主任教學實際，生動形象、深入淺出地講解什么是心理危機，如何識別、評估及干預心理危機，助力班主任在教學中及時、準確發(fā)現(xiàn)青年學生存在的心理危機，更好地呵護青少年心理健康。

龍山街道相關(guān)負責人表示，本次班主任心理知識培訓是“心視界”心理健康進校園活動的第一課。下一步，龍山街道團工委將對學生家長開展心理知識講座，幫助家長們了解親子關(guān)系中存在的狀態(tài)、學會解決矛盾的方法，努力構(gòu)建家長、學生、老師、咨詢師“四位一體”的學生心理健康關(guān)愛體系，共同守護青年學生心理健康。

此外，龍山街道團工委將對轄區(qū)學生開展心理問題篩查，掌握青年學生普遍存在的心理問題，持續(xù)開展為期一年的每周心理服務(wù)進課堂、重點學生1對1心理咨詢服務(wù)，幫助更多青少年在迷茫之時擦亮心靈窗戶，看見“心”的世界。

龍山街道團工委會還將扎實開展好“心視界”心理健康進校園系列活動，認真傾聽學生心底里的聲音，共同守護孩子們的“心”世界，把“心視界”品牌做實做亮。（鮮怡）

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