培訓(xùn)會(huì)現(xiàn)場(chǎng)。龍山街道供圖

2月28日，渝北區(qū)龍山街道龍山小學(xué)學(xué)術(shù)報(bào)告廳內(nèi)，西南大學(xué)應(yīng)用心理學(xué)專碩導(dǎo)師黃婷婷正為來(lái)自龍山街道轄區(qū)5所學(xué)校的班主任開展“心理危機(jī)識(shí)別與干預(yù)”為主題的“心視界”心理健康進(jìn)校園班主任培訓(xùn)活動(dòng)，旨在提升班主任辨別青少年心理危機(jī)能力，防患于未然，活動(dòng)由龍山街道團(tuán)工委、關(guān)工委、未保站聯(lián)合主辦。

黃婷婷以當(dāng)前青年學(xué)生普遍存在的心理問(wèn)題為切入口，結(jié)合班主任教學(xué)實(shí)際，生動(dòng)形象、深入淺出地講解什么是心理危機(jī)，如何識(shí)別、評(píng)估及干預(yù)心理危機(jī)，助力班主任在教學(xué)中及時(shí)、準(zhǔn)確發(fā)現(xiàn)青年學(xué)生存在的心理危機(jī)，更好地呵護(hù)青少年心理健康。

龍山街道相關(guān)負(fù)責(zé)人表示，本次班主任心理知識(shí)培訓(xùn)是“心視界”心理健康進(jìn)校園活動(dòng)的第一課。下一步，龍山街道團(tuán)工委將對(duì)學(xué)生家長(zhǎng)開展心理知識(shí)講座，幫助家長(zhǎng)們了解親子關(guān)系中存在的狀態(tài)、學(xué)會(huì)解決矛盾的方法，努力構(gòu)建家長(zhǎng)、學(xué)生、老師、咨詢師“四位一體”的學(xué)生心理健康關(guān)愛(ài)體系，共同守護(hù)青年學(xué)生心理健康。

此外，龍山街道團(tuán)工委將對(duì)轄區(qū)學(xué)生開展心理問(wèn)題篩查，掌握青年學(xué)生普遍存在的心理問(wèn)題，持續(xù)開展為期一年的每周心理服務(wù)進(jìn)課堂、重點(diǎn)學(xué)生1對(duì)1心理咨詢服務(wù)，幫助更多青少年在迷茫之時(shí)擦亮心靈窗戶，看見(jiàn)“心”的世界。

龍山街道團(tuán)工委會(huì)還將扎實(shí)開展好“心視界”心理健康進(jìn)校園系列活動(dòng)，認(rèn)真傾聽學(xué)生心底里的聲音，共同守護(hù)孩子們的“心”世界，把“心視界”品牌做實(shí)做亮。（鮮怡）

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