綦江：鍛造人才隊伍 提高保障水平

組織學生用橡皮泥制作“月餅”

　　翻開令人欣喜的“十三五”教育日記，綦江區(qū)堅持教育優(yōu)先發(fā)展，以凝聚人心、完善人格、開發(fā)人力、培育人才、造福人民為工作目標，狠抓落實人才隊伍培養(yǎng)、基礎設施建設、優(yōu)化資源布局、關愛心理健康、加強課改實施等重點工作，辦好人民滿意的教育，跑出教育高質量發(fā)展加速度，書寫了新時代教育奮進之筆。

　　乘著“十四五”開篇布局的東風，綦江區(qū)將進一步發(fā)揮教育“國之大計、黨之大計”的基礎性、先導性、全局性作用，加快建設高質量教育體系，大力推進教育現(xiàn)代化，努力提供更加公平、優(yōu)質、包容的教育，為成渝地區(qū)雙城經(jīng)濟圈建設持續(xù)貢獻教育力量。

　　筑巢引鳳 固本強基

　　打造高水平的教育人才隊伍

　　時間撥回1月11日，2020年度“感動重慶十大人物”頒獎典禮舉行，來自綦江篆塘鎮(zhèn)遙河村小的母志琴老師，獲評2020年度“感動重慶十大人物”稱號。

　　這份榮譽背后，折射的是母志琴27年如一日，扎根鄉(xiāng)村教育事業(yè)的無悔堅守和無私付出。

　　為給留守孩子們母親般的愛，母志琴長期住校，照顧孩子們生活起居，自掏腰包添衣添物……27年來，母志琴多次放棄進城區(qū)學校的工作機會，輾轉多所村小，把青春和愛獻給鄉(xiāng)村求知若渴的孩子們，培養(yǎng)了上千名農(nóng)村娃，其中300多個孩子考上大學走出大山。

　　在綦江區(qū)，眾多教師、校長都像母志琴這樣，具備“捧著一顆心來，不帶半根草去”“德高為師，身正為范”“教學精湛，潛心育人”等優(yōu)秀品質。

　　理念超前思路明，具有開拓創(chuàng)新精神，綦江區(qū)陵園小學校長唐楠是學校課改路上的領頭人，曾獲得全國“課改杰出校長”等榮譽稱號，并帶領學校先后獲得30多項國家和市級殊榮；綦江區(qū)古南中學物理老師陶學明提出“怡情、啟智、求真、向善、臻美”的“五維融合”教學主張，多次在賽課活動中斬獲佳績……

　　“培養(yǎng)高水平的教育人才隊伍，要在修師德、練師能、引人才、強保障等方面著力，讓廣大教師在崗位上有幸福感、事業(yè)上有成就感、社會上有榮譽感�！濒虢瓍^(qū)委教育工委書記，區(qū)教委主任王宏興強調。

　　近年來，綦江區(qū)把加強教育人才隊伍建設作為教育發(fā)展的基礎工作來抓，以“因人而宜，全員賦能，優(yōu)師優(yōu)育”為價值追求，直擊引才、育才、用才、留才等關鍵環(huán)節(jié)，打造人民滿意的高素質、專業(yè)化、創(chuàng)新型教育人才隊伍。

　　據(jù)了解，綦江區(qū)構建人才引用長效機制，制定出臺教育人才引進“暖心八條”，形成教師招錄、績效發(fā)放、職稱評聘的指導規(guī)范，為優(yōu)秀人才營造安心從教、熱心從教、舒心從教、靜心從教的氛圍，使他們不僅“招得進來”，也“留得下來”。

　　與此同時，綦江區(qū)開展“綦江好老師”“教育英才”等師德師風專題活動，層層簽訂師德師風責任書，定期開展師德師風明察暗訪，加強師德師風建設。建設10個名師工作室、2個名校長工作室，統(tǒng)籌規(guī)劃新教師三年持續(xù)培訓、骨干教師培訓、名師名家和干部培養(yǎng)。僅在2020年，綦江就完成區(qū)級培訓項目11個，培訓1567人次，完成國培項目2個，培訓1111人次，完成市級培訓48人次。

　　一支有理想信念、有道德情操、有扎實學識、有仁愛之心的教育人才隊伍，正擎起綦江教育發(fā)展的美好未來。

　　優(yōu)先投入 優(yōu)化配置

　　構建教育發(fā)展的良好育人環(huán)境

　　去年11月17日，綦江中學通惠新校正式投用。天文館、藝術館、教學樓、室內體育館……走進綦江中學通惠新校的校園，一排排樓宇建筑巍然矗立，各項設施設備全面提檔升級，目及之處嶄新一片。

　　據(jù)了解，綦江中學通惠新�？傉嫉�330畝，總建筑面積14.1萬平方米，包括4棟教學樓、7棟學生寢室、2棟食堂、圖書館、體育館、綜合樓、藝術中心等樓宇建筑總計18棟，辦學規(guī)模120個教學班，可容納6000名學生就讀。

　　這是綦江區(qū)優(yōu)化教育資源配置，加快教育布局調整，促進教育均衡優(yōu)質發(fā)展的一個縮影，體現(xiàn)了區(qū)委、區(qū)政府實施教育優(yōu)先戰(zhàn)略的大決心、大魄力、大手筆。

　　石壕中學、安穩(wěn)學校、永新小學、隆盛小學等一大批農(nóng)村中小學校的建設和改造，讓校園成為城市里的最好建筑，擁有生機盎然、人文薈萃、和諧共生的最美風景。

　　事實上，綦江區(qū)堅持經(jīng)濟社會發(fā)展規(guī)劃優(yōu)先安排教育發(fā)展、財政資金優(yōu)先保障教育投入、公共資源優(yōu)先滿足教育和人力資源開發(fā)需要，按照“以人為本、科學規(guī)劃、合理布局、統(tǒng)籌資源、因地制宜”的原則，通過新修、遷建、改造等方式，解決“上學難”“大班額”“農(nóng)村弱”等問題，使中小學及幼兒園的發(fā)展建設與社會經(jīng)濟發(fā)展、城市發(fā)展相適應，滿足百姓日益增長的對優(yōu)質教育的期待。

　　數(shù)據(jù)顯示，綦江區(qū)在近年新建、改擴建學校各類樓幢并投入使用的有68座，建筑面積24.29萬平方米，總投資5.39億元；目前在建重大項目4個，建筑面積16.52萬平方米，總投資7.41億元；近3年累積完成學校操場、班班通設備等配套建設0.36億元，日常維修維護每年0.4億元。

　　不僅如此，2020年，綦江區(qū)獲得地方政府專項債券資金7200萬元，用于建設通惠、三江、石角、安穩(wěn)、石壕、打通、永新、中峰、郭扶、東溪、趕水、橋河等12個街鎮(zhèn)13個中心幼兒園建設，目前已有5個項目完工，3個項目正在建設，推動了學前教育的普惠發(fā)展。

　　同時，綦江區(qū)義務教育階段教育信息化和標準化建設共計投入3799.5萬元，改建計算機教室65間，設施設備投入215.7萬元，班班通建設投入 2303.1萬元。智慧校園投入經(jīng)費3121.11萬元，綦江中學、南州中學、通惠中學獲評重慶市智慧校園示范校。書院街小學、北渡學校食堂，趕水中學廁所、新場小學、郭扶小學學生宿舍等項目工程已開工建設，大羅學校云陽村小教學樓工程也即將動工，薄弱學校的短板將進一步補齊。

　　值得一提的是，綦江區(qū)將在今年啟動棗園小學、新街子小學、沙溪二小、安穩(wěn)學校教學綜合樓等前期項目，以及通惠小學教學綜合樓、通惠中心幼兒園裝飾裝修、橋河中心幼兒園改造及實驗中學運動場改造等項目工程，構建更多良好的育人環(huán)境。

　　數(shù)說“十三五”>>>

　　至2020年底，擁有教育部雙名工程領航名師1名、重慶英才1人（實現(xiàn)全區(qū)“零”的突破）。擁有市級學科帶頭人3人、市級學科名師12人（比15年增加10名）、市級骨干教師209名（比15年增加77名）、市級特級教師11人（比15年增加4名）。擁有區(qū)級名師43名、區(qū)級學科首席教師199名、區(qū)級骨干教師1184名，建成“三名”工作室12個，學員156人。

　　承擔市級及其以上研究課題31個，重慶市普通高中發(fā)展促進計劃項目38個，重慶市教育綜合改革項目10個，重慶市領雁工程項目6個，3項成果獲重慶市政府基礎教育教學成果一等獎，2項成果獲得國家級基礎教育教學成果二等獎，獲評教育部級優(yōu)課71節(jié)，市級優(yōu)課397節(jié)，共有60個項目參加全國教育創(chuàng)新成果博覽會。

　　學生體質增強，2020年全區(qū)體質健康水平測試總體達標率98.3%（比15年增加1.96個百分點）。高考體藝重本上線率提升，2020年高考體藝重本上線398人，占比36.7%（比15年增加14.5個百分點）。

　　2018-2020年，綦江學子參加科技比賽累計獲國際級獎項6項，國家級獎項162項，市級獎項273項，獲得國家專利授權達1000多項。2020年運動員參加市級、國家級比賽獲73金63銀66銅，其中有1人達健將、4人達一級、28人達二級運動員的稱號，共有3人、6次打破重慶市紀錄。

　　成蓉 宗雪 圖片由綦江區(qū)教委提供