很多家長把孩子學(xué)習(xí)不好歸結(jié)于孩子學(xué)習(xí)不認(rèn)真和不夠努力，其實(shí)對(duì)于學(xué)習(xí)困難的孩子來說，他們的成長和發(fā)育僅靠父母的一己之力是不夠的，這需要靠學(xué)校、家庭和醫(yī)院的共同努力才能更好地幫助到孩子。

重慶天佑兒童醫(yī)院門診部主任孫小迪建議，在學(xué)校和家庭方面，家長和老師都要調(diào)整好心態(tài)，正確面對(duì)孩子的心態(tài)，不要以同齡正常的孩子水平去要求，要定好標(biāo)準(zhǔn)，幫助孩子提高學(xué)習(xí)興趣和效率；在治療方面，可以通過測(cè)評(píng)和檢查，分析孩子學(xué)習(xí)困難的原因，包括專注力、智力發(fā)育、心理發(fā)育等方面的問題。針對(duì)這些問題進(jìn)行重點(diǎn)干預(yù)治療，配合物理治療和康復(fù)訓(xùn)練等多種治療方法，結(jié)合多學(xué)科進(jìn)行綜合干預(yù)，提高孩子的專注力和控制力，提高認(rèn)知，從而改善孩子學(xué)習(xí)困難的情況。（重慶天佑兒童醫(yī)院 供稿）

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